內容簡介
本書由王桂芸教授總校閱，編著者都是臨床、行政及教學經驗豐富的護理領域專家、學者、教授，針對我國醫療環境與健康政策、臨床護理實務問題提供精闢的說明與見解。
全書分為13章，從護理專業定義為開頭，依序說明我國醫療體系、護理人員角色與功能、護理業務及法律問題、護理教育、護理專業團體、護理師執業資格考試與臨床進階能力、護理人力供需、護理品質保證、護理評鑑、健康政策分析、護理研究以及護理生涯規劃等主題。
護理問題專業研討是培育護理科系學生護理專業知識、技能、獨立思考與判斷能力之科目，作者們藉由本書引導讀者們培養正確的專業觀念，對護理專業的發展及因應有更深入的認識，在未來護理生涯中能掌握自我專業發展的規劃及專業整體遠景，並能夠具備國際素養、政治與社會關懷精神，結合專業與研究知能，維持終生學習的動力。
第二版主要更新目前護理專業現況，並新增病人自主權利法、常見護理專業團體、住院友善照顧共聘模式、品質控管在新興傳染病之對應策略等主題。
作者介紹
王桂芸 總校閱；王桂芸/施佳玟/李怡娟/楊勤熒/張婷/張媚/王采芷/陳玉枝/陳小蓮/黃金蓮/紀淑靜/胡文郁/曾雯琦 等13位
王桂芸（作者暨總校閱）
學歷：
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學博士
美國波士頓大學護理學碩士
國防醫學院護理學系學士
經歷：
國防醫學院護理學系系主任暨研究所所長
臺北榮民總醫院護理部副主任暨部主任
臺北市兆如老人安養護中心院長
台灣護理學會副理事長暨理事長
現職：
瑞光健康科技品管暨研創總監
國防醫學院護理學系暨醫學科學研究所及生命科學研究所合聘教授
國立陽明大學護理學院兼任教授
臺北榮民總醫院護理部顧問
台灣護理學會理事
施佳玟
學歷：
國防醫學院內外科護理碩士
國防醫學院醫學科學研究所博士
李怡娟
學歷：
美國印地安納大學健康政策與社區衛生護理博士
美國印地安納大學社區衛生護理碩士
經歷：
陽明大學臨床暨社區護理研究所教授
陽明大學社區健康照護研究所教授
現職：
陽明交通大學社區健康照護研究所兼任教授
楊勤熒
學歷：
臺北醫學大學護理學系博士
臺北醫學大學醫學研究所護理行政組碩士
經歷：
臺北醫學大學附設醫院護理部副主任
臺北醫學大學附設醫院護理部主任
臺北醫學大學學士後護理學系助理教授
臺北醫學大學護理學系助理教授
現職：
臺北醫學大學附設醫院聯合檢查中心副主任
臺北醫學大學學士後護理學系兼任助理教授
張婷
學歷：
WestVirginiaUniversity哲學博士
經歷：
臺北城市科技大學助理教授
全球人壽保險股份有限公司法律專員
台橡股份有限公司法律專員
現職：
嶺東科技大學財務金融系副教授
張媚
學歷：
美國波士頓大學教育博士
美國波士頓大學護理碩士
經歷：
臺灣大學護理學系副教授
臺大醫院護理部副主任
台灣護理學會常務理事及教育委員會主委
現職：
臺大護理學系兼任副教授
王采芷
學歷：
美國華盛頓大學護理博士
美國猶他大學成人專科護理碩士
經歷：
美國華盛頓大學訪問學者
現職：
國立臺北護理健康大學護理系特聘教授兼教務長
陳玉枝
學歷：
美國南卡羅萊納大學醫療管理博士
美國愛荷華杜貝克大學護理碩士
台中中山醫學院護理學系學士
經歷：
臺北榮民總醫院護理部主任
行政院衛生署宜蘭醫院副院長
國立臺北護理健康大學兼任副教授
中華民國護理師護士公會全聯會副理事長
台灣實證護理學會創會理事長
台灣護理學會常務理事、常務監事
現職：
臺北榮民總醫院特約研究員
台灣實證護理學會名譽理事長
陳小蓮
學歷：
臺北醫學大學醫學科學研究所博士
臺北醫學大學護理學研究所護理行政組碩士
經歷：
國泰綜合醫院護理部部長
現職：
國泰綜合醫院護理部顧問
輔仁大學護理系兼任助理教授
黃金蓮
學歷：
美國馬里蘭大學護理研究所碩士
經歷：
壢新醫院（現聯新國際醫院）副院長
臺大醫院護理部副主任
中華民國護理師護士公會全國聯合會理事
財團法人脊髓損傷社會福利基金會董事
現職：
聯新國際醫院顧問
紀淑靜
學歷：
成功大學醫學院護理系護理行政碩士
現職：
義大醫院醫療品質副院長／部定助理教授
中華民國護理師護士公會全國聯合會理事長
台灣私立醫療機構護理業務協進會顧問
衛服部醫院評鑑暨教學醫院評鑑醫療照護護理領域儲備委員
胡文郁
學歷：
臺灣大學醫學院護理學系所博士
經歷：
台灣實證護理學會理事
臺灣護理師臨床研究學會創會理事長
現職：
臺灣大學醫學院護理學系教授暨主任
臺灣大學醫學院附設醫院護理部主任
曾雯琦
學歷：
美國加州大學舊金山分校博士
經歷：
三軍總醫院護理部主任
現職：
國防醫學院護理學系教授
目次
Chapter 1 緒論
1-1 護理專業的定義
1-2 護理專業的沿革及定位
1-3 護理專業的現況與問題
1-4 護理專業之未來省思
Chapter 2 我國醫療體系及護理人員的角色與功能
2-1 我國的醫療體系
2-2 護理人員應具備的資格與條件
2-3 護理業務的介紹
2-4 護理人員的角色及功能
Chapter 3 護理業務問題
3-1 臨床常見護理業務問題
3-2 護理業務糾紛
Chapter 4 護理業務的法律相關問題
4-1 護理業務常見的法律問題
4-2 護理業務糾紛法律問題
4-3 護理業務糾紛的預防
Chapter 5 護理教育——從學校到臨床
5-1 台灣護理教育的演變
5-2 台灣護理教育的現況
5-3 護理教育的目標及課程
5-4 護理教育評鑑
5-5 護理教育問題
5-6 護理教育未來展望
Chapter 6 護理專業團體
6-1 國內護理專業團體成立之歷程
6-2 國內外護理專業團體的現況
6-3 護理專業團體的社會責任
6-4 護理專業團體近年的努力成果
6-5 護理專業團體之未來展望及挑戰
Chapter 7 護理師執業資格考試與臨床能力進階
7-1 我國護理師執業資格考試簡介
7-2 我國專科護理師制度
7-3 我國護理執業證照定期更新制度
7-4 護理人員專業能力進階制度
Chapter 8 我國護理人力供需狀態
8-1 護理人力之相關概念
8-2 國內外醫院護理人力配置
8-3 影響護理人力配置的因素
8-4 我國護理人力的供需現況
8-5 護理人力市場的未來展望
Chapter 9 護理品質保證
9-1 護理品質管理的內涵
9-2 護理品質管理計畫與實施
9-3 臨床品質指標與成果評量
9-4 病人安全照護
9-5 品質控管在新興傳染疾病之對應策略
Chapter 10 護理評鑑
10-1 醫院評鑑
10-2 護理機構評鑑
10-3 評鑑對護理業務的影響
Chapter 11 健康政策分析過程與實例應用
11-1 健康政策分析的重要性
11-2 健康政策的分析過程
11-3 政策問題分析與政策建議
11-4 政策分析的論證模式
Chapter 12 護理研究
12-1 護理研究之相關概念
12-2 護理專業與護理研究
12-3 實證研究與應用
12-4 批判性思考
Chapter 13 生涯規劃
13-1 生涯發展與生涯規劃
13-2 護理職業生涯的特性
13-3 如何規劃個人護理生涯
13-4 就業準備與生涯輔導
