一般分類： 政府出版 > 教育學習
    　
    國語科補救教學策略實用手冊：搭乘聽說讀寫號航向國語島
    出版日期：2015-06-30
    ISBN：9789860453874
    參考分類(CAT)：教育學習
    參考分類(CIP)： 特殊人教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    【搭乘聽說讀寫號--航向國語島】介紹十八種國語科補救教學策略，內容涵蓋聽、說、讀、寫領域。本書集結特殊教育夥伴的經驗傳承與心得分享，因此實用性是編著者的核心概念，將理論與策略轉化為教學現場的實務。教師從閱讀理論篇，掌握策略的精髓，再瀏覽教學設計篇，擷取其菁華，我們至盼成為船長(教師)與水手(學生)的後盾。