當代博物館展覽運用敘事手法的現象日益常見，本書說明其背後的文化成因，並試圖分析此現象如何對應博物館在當代社會所扮演的文化傳譯積極角色。全書首先界定展覽敘事的要素以及其文本特性；其次提出分析展覽敘事結構的模式，並說明敘事文本的展覽所具有的限制，與其可能的變體。本書以歷史與科學類展覽為例，分析展覽的虛構性與真實性；最後則從觀眾閱讀的角度，分析敘事文本的展覽如何能同時表達策展者的想法，並使觀眾接受展覽的內容，達成與觀眾溝通、交流的效果。 本書認為，展覽敘事的研究，有助於我們理解展覽的溝通特性，以及構成展覽的特殊的條件；並能清楚認識博物館在詮釋、再現、溝通當代文化上的重要性。

作者簡介張婉真　　法國國立自然史博物館博物館學博士，現任國立臺北藝術大學博物館研究所副教授，國際博物館協會博物館學國際委員會理事、中華民國博物館學會常務理事。目前擔任《博物館與文化》總編輯及《博物館學季刊》編輯委員。　　曾任職於國立歷史博物館、任教於國立新竹教育大學、國立臺灣藝術大學。曾策劃多項國際性展覽，並持續進行跨領域策展活動。近年主要的研究領域為展覽敘事理論、收藏研究與十九世紀中法藝術交流史。著有《論博物館學》（典藏）及多篇中、英、法文學術論文。

本書係以筆者這幾年所進行的國科會計畫的研究成果為基礎，復加以在國內外各博物館奔波調查過程中不斷添加醞釀的研究發現與問題意識之思索，終於完成於2013年的冬天。因此本書得以付梓，筆者首先感謝行政院國家科學委員會過去四年對於筆者研究專題計畫的支持，以及過程中多位匿名審查委員對於筆者計畫內容以及根據計畫所發表的學術文章所提出的寶貴建議與指正，這些建議大大地豐富且擴充了筆者撰寫本書時的想法與方向。　　筆者也要對於過去幾年協助筆者進行研究的國內外機構表達最誠摯的感謝，這當中包括了國內的國立臺灣文學館、國立臺灣博物館

謝辭緒論：敘事做為一種文化理解方式 1第一章 展覽的元敘事理論 19壹 何為敘事？ 19貳 展覽文本的成立 33參 展覽敘事的特性——兼論非敘事的展覽 43第二章 展覽如何說故事？ 57壹 展覽敘事理論研究傳統 57貳 展覽的故事：《文學拿破崙——巴爾札克特展》與《含英咀華——閱讀與書房》 64參 展覽的敘事話語：《文學拿破崙——巴爾札克特展》（續） 81肆 展覽的敘述行為：《含英咀華——閱讀與書房》（續） 86第三章 展覽敘事的限制與變體 97壹 從展覽敘事到展覽敘事元素 98貳 展覽敘事服膺其他文本的運用：蘭陽博物館常設展與其他 105參 展覽敘事的新溫床：後現代展覽敘事與爭議性主題 125第四章 展覽敘事的真實與虛構 141壹 歷史展覽敘事的手法與成規 143貳 歷史情境展示的真實性：《斯土斯民：臺灣的故事》 150參 科學展覽敘事的虛構性：國立自然科學博物館生命科學廳恐龍廳 179第五章 觀眾的閱讀與接受 189壹 觀眾如何透過參觀建立展覽文本：蘭陽博物館常設展 191貳 替代品的轉義與觀眾閱讀：《斯土斯民：臺灣的故事》 203參 從真實物件到真實體驗：國立自然科學博物館生命科學廳恐龍廳 211結語：邁向新階段的展覽敘事概念 223附錄 229參考文獻 237