主要探討傳統藝術教育培育的傳承與未來展望，透過理論與實際的研析，體現目前教育體系的脈絡與發展，建構未來可行性之藝術教育方向。有來自英國、美國、新加坡、北京、天津、南京及本校與國內各大專院校等優秀學者，共19篇戲曲學術文章，透過理論與實務性的角度，深入探討傳統戲曲藝術與民俗技藝培養教育的實踐與未來發展。

目 次 壹、 專題演講 建構當代戲曲教育體系的挑戰與困難 傅謹 貳、 學術論文 一、傳統表演藝術的傳承與挑戰：以國立臺北藝術大學為例 張中煖 二、臺灣戲曲學院實習演出與教學互動關係探討 王麗嘉 三、從京劇《八仙過海》探討鑼鼓之創意 劉大鵬 四、把子功教學的理念與實務 褚皇任 五、由內而內、以工代戲-戴綺霞京劇教學歷程與方法初探 高美瑜 六、兩岸柔術(軟功)訓練方式之探討—以臺灣戲曲學院、 北京市雜技學校為例 張文美 七、當今大紐約地區戲曲社團對中國傳統戲曲的教育與傳播 Wenwei Du 八、京劇器樂教學的傳統及其在當代的意義 海震 九、Tradition vs Modernity: The 21st Century Pedagogical Practice of Kudiyattam Arya Madhavan 十、試論兩岸雜技人才之培育-以國立臺灣戲曲學院民俗技藝 學系及北京市雜技學校雜技與魔術表演專業為考察對象 程育君 十一、新加坡校園戲曲教育經驗之談 蔡碧霞 十二、戲曲音樂教育雲之教學教材設計 王學彥 十三、戲曲國際化教育劇場之實踐 張旭南 十四、傳統戲曲與數位科技之設計交鋒 王台瑞 十五、京劇教育新傳：從一位藝師之數位典藏與教育推廣 吳玉鈴 附錄 2013戲曲國際學術研討會議程