內容簡介
以人力資源培訓與運用角度觀之，青少年人力能否有效運用，牽涉到國家、社會、學校、家庭的發展。因此，若能針對行為偏差或犯罪少年，給予充分與及時的教育關懷同理，透過職業試探，瞭解其興趣、性向與能力，為自我未來生涯進行適性之規劃，朝另一個對其有幫助之技能類科學習發展，則對渠等人員的職業價值觀與態度，必能產生正向與積極的作用，達到矯治與減少再犯且自我成長，並開創另一片天空之預防性目標，進而為國家培育產業經濟發展所需的中堅人才，這亦是職業輔導最高理想目標。
作者介紹
李庚霈 學歷／社工學士、兒福理學碩士 中山學術法學（社會心理組）博士經歷／高考社會行政第三名 普考社會行政及格 乙等經濟特考勞工管理第四名 輔導員、專員、科長、兼任編輯現職／行政院營委會職訓局專門委員 大學院校兼任副教授及論文指導教授暨口試委員 文教機構團體專題演講 專欄專題寫作
目次
第一章 緒論第一節 犯罪少年職業輔導的必要性第二節 犯罪少年職業輔導的迫切性第二章 犯罪少年特質及相關理論第一節 犯罪少年行為異常之界定與理論基礎第二節 犯罪少年的特質第三節 犯罪少年犯罪概況與犯罪原因分析第三章 犯罪少年職業態度相關理論第一節 職業自我觀念第二節 職業價值觀第三節 職業選擇態度第四節 積極創造性第四章 影響犯罪少年職業態度相關因素論證第一節 個人因素第二節 家庭因素第三節 學校因素第四節 社會因素第五章 犯罪少年人力運用與就業概況第
