一般分類: 暢銷精選 > 社會人文 > 教育 
     
    教育研究法
    編/著者: 林重新
    出版社:揚智
    ISBN:9789578183322
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 教育總論

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    1.本書專為考生所需特別設計製作,內容注重重點理論整理、架構清楚、考生易懂易理解。2.本書附近三年各類試題題庫及詳解。
    作者介紹
    林重新 留美教育學博士,現為師範學院副教授。
    目次
    第一章 教育研究的內涵人類知識的來源/科學方法/科學與研究/教育研究/理論/教育研究的特徵/教育研究的範圍/教育研究的分類/評鑑研究/教育研究的限制/試題分析第二章 研究派典派共的意義/量化與質化研究典範之比較/量化研究與質性研究的統合/批判社會科學或否證論/試題分析第三章 教育研究之基本概念概念、構念與變項/變項的類別/概念性定義與操作性定義/尺度/測量的要素/試題分析第四章 研究問題、研設假設、研究架構與研究的解釋研究問題的來源/研究問題/研究(待答)問題的層次與類型/假設