本書以引導學生明瞭近代人文思想、政治思潮及大眾文化，以增進對世界文化的認識；明瞭近代社會中種族、階級和兩性關係，以建立多元文化的世界觀；以及明瞭文的變遷及影響，以培養學生正確歷史思維的方法。

作者簡介林立樹　　學歷：輔仁大學歷史研究所碩士　　　　　淡江大學美國研究所法學博士　　經歷：輔仁大學歷史系副教授　　　　　輔仁大學進修部歷史系系主任　　著作：《美國通史》　　　　　《世界文明史》(上)　　　　　《世界文明史》(下)　　　　　《高中歷史——世界文化篇》　　　　　《高職歷史——世界文化篇》　　　　　《近代西方文明史》（合著）　　　　　《司徒雷登調解國共衝突的理論與實踐》　　　　　《美國文化史》蔡英文　　學歷：英國約克大學博士　　經歷：中央研究院中山人文社會科學研究所陳炯彰　　學歷：英國雷斯汀大學博士　　經歷：國立臺北教育大學教授　　現職：法鼓佛教學院兼任教授

第一章　世界史觀與文化的省思第一節　古代文化的世界觀第二節　近代歐洲世界觀的形成第三節　近代歐洲文化的擴張第二章　近代社會與文化的形成第一節　從中古封建社會走向資本主義社會第二節　工業革命時代的來臨第三節　法國大革命的起源與發展第四節　近代社會與文化變遷第三章　新思潮、新國家與新社會第一節　近代政治思潮第二節　歐美民族國家的形成與發展第三節　近代歐美民主政治的推進第四節　極權政治與和平運動第五節　亞非國家的建立與第三世界第四章　近代科技與社會文化第一節　金屬與非金屬原料與近代科技的發展第二節　科學技術對近代社會文化的影響第三節　科技與人文的對話第五章　資訊傳播媒體的普及第一節　報刊之發展第二節　廣播電視的崛起與發展第三節　通訊事業第四節　電腦及網路傳送第六章　日常生活與大眾文化第一節　現代資本社會第二節　教育普及第三節　現代民生生活第四節　大眾文化第七章　人文思想與文化價值第一節　人文思想與進步史觀第二節　現代思潮與文化認同第八章　世界文化的交流第一節　多元文化的種族、階級和兩性關係第二節　世界文化交流附　錄附錄一　世界九大區域表格附錄二　圖片資料來源附錄三　大事年表