本書揭開心理測驗的神秘面紗，帶領讀者從科學、理論的觀點來認識生活中舉足輕重的心理測驗，包括智力測驗、大學入學考試、職業興趣測驗、人格測驗、臨床衡鑑及應徵工作時的人事測驗與面試等。本書透過理論的闡釋，讓讀者對心理屬性的測量方法與原則有初步概念。此外，配合主題設有「問題與對策」範例，讓讀者深入思考，並根據章節內容提供解答，告訴讀者測量理論於真實世界的應用，並對目前廣泛使用的測驗有更深入的認識。最後，討論心理測驗與教育、企業及臨床決策的關係。適用於大專之心理、教育、測驗統計、諮商臨床等系所心理與測驗相關課程。

譯者簡介王文中現職：香港教育學院教育心理、輔導與學習支援學系講座教授學歷：美國加州大學柏克萊分校計量方法與評鑑哲學博士經歷：國立中正大學心理系特聘教授兼系主任專長領域：心理與教育測量陳承德現職：國立中正大學博士候選人學歷：國立政治大學心理系經歷：國立中正大學心理系心理測驗學助教專長領域：心理與教育測量

第一篇　心理測驗簡介1CH01 測驗與測量3 心理測驗---定義5 測驗種類8 測驗和決策---心理測驗的使用10 心理學家的測驗活動13 測驗的資訊15 測驗的標準17CH02 定義和測量心理屬性：能力、興趣與人格25 心理屬性與決策25 智力---普通心理能力26 興趣42 人格48CH03測驗與社會59 決策的種類59 社會顧慮62 測驗的社會後果之分析77第二篇　心理測量的原則83CH04 測量與統計的基本概念85 心理測量86 評估心理測驗91 統計概念94CH05 量尺、轉換及常模109 轉換110 量尺分數的等化116 常模120 期望表127CH06 信度：測驗分數的一致性137 測驗分數中一致性與不一致性的來源138 信度的一般模式141 估計信度的簡單方法144 信度估計與誤差150 測驗分數的類推力151CH07 使用和解釋有關測驗信度的訊息159 使用信度係數160 影響信度的因素165 信度的特殊議題169 測驗的信度應該多大？176CH08 測量效度：內容與建構導向的效度183 驗證策略 效度驗證策略184 測量效度的評估186 內容導向的效度驗證策略187 建構導向的效度驗證策略194 內容與建構效度206CH09 決策效度：效標關連效度213 決策和預測214 效標215 效標關連效度驗證的策略216 建構效度與效標關連效度223 解釋效度係數226CH10 題目分析241 題目分析的目的242 誘答選項分析243 題目難度245 題目鑑別力248 題目屬性間的交互影響251 試題反應理論254第三篇　發展能力、興趣與人格的測量271CH11 測驗發展的程序273 建立測驗274 制訂測驗之常模與標準化288 測驗的出版和修訂291CH12 電腦化測驗施測與解釋299 電腦於測驗的使用：分類300 電腦化測驗施測302 電腦化適性測驗305 電腦化測驗解釋309 偵測無效或不尋常的反應型態313CH13 章能力測驗：個別化測驗319 主試者的角色320 普通心智能力的個別化測驗322 特殊能力的個別化測驗340CH14 能力測驗：團體測驗347 團體測驗的優缺點348 普通認知能力的測量350 學業測驗354 多元性向測驗組368CH15 能力測驗中的議題381 智力測驗中的偏誤與公平382 文化減低測驗396 智力的遺傳、穩定性與可變性407CH16 興趣測驗423 史氏興趣量表424 庫德職業興趣調查表442 職業評估量表452 傑克遜職業興趣調查表459CH17 人格測驗471 人格測驗的發展472 人格的客觀測量473 人格的投射測量489 第四篇　使用測驗做出決策507CH18 測驗與教育決策509 機構決策中的應用511 個人決策上的應用519CH19 企業界的心理測量529 人事測驗的範疇與影響532 預測表現534 人事測驗的比較評估551 人事測驗的效度554 聘雇測驗的社會與法律背景557 評估誠實562 工作表現與效率的測量565 判斷性測量568CH20 診斷測驗：臨床運用587 明尼蘇達多相人格量表588 MMPI-2597 班達完形599 散佈圖分析602 診斷分類系統605 神經心理學衡鑑612CH21 多重評估法的議題623 臨床衡鑑的本質624 探究臨床判斷629 結構性衡鑑計畫640 索引691