超爆點子右腦會議-讓無聊的慣例會議,變成新鮮創意的無盡寶山
    編/著者: 宇佐美清
    出版社:立村文化
    出版日期:2010-07-01
    ISBN:9789866283109
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 企業管理

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
      不沉悶、不無聊、不精神訓話、不只報告資料  要振奮、要有趣、要充分討論、要好點子不斷  開會時,你和組員都在擔心,今天換誰倒大楣嗎?  會議總是連珠炮式的精神訓話,要不就是輪流報告資料?  開放發言時,總是鴉雀無聲又氣氛僵硬?  冗長又無趣的會議,常讓大部分的人感到排斥且心生抗拒,卻又不得不參與。為了使會議流暢進行且使會議內容具備意義,「輔引師」的作用因應而生。  本書將介紹輔引師如何運用「步驟安排」、「軌道修正」、「整頓人員」及「處理參加者的情緒」,喚起組員發想力,結出一個個「點子」的果實。並善用「右腦」使點子活性化,進而改變長久以來無聊的會議,讓開會過程積極、有趣又令人振奮,顛覆一般人對「會議」所抱持的沉悶印象。   只要在會議中充分運用右腦,維持活潑、積極的會議氣氛,能讓好點子瞬間爆發!擁有創意層出不窮的會議團隊,才能發現新市場區塊,開創全面的長紅佳績!
    作者介紹
    作者簡介宇佐美 清(Klyoshi Usami)  1950年生。曾任廣告文案、創意總監(AG、博報堂、李奧貝納Leo Burnett)等職,94年開始成為智威湯遜廣告公司(J.W. Thompson Company)的商務企畫師。長年以來,親身從事各領域的品牌設計,確立品牌形象。代表作有雀巢「奇巧巧克力」(Kit Kat)的「考試祈福活動」。並負責豐田汽車(TOYOTA)、尼康(Nikon)的各種宣傳活動,或是許多區域性公司和中小企業的品牌塑造。  2006年,創立「MUSB」(意謂結合、策略與創意)公司。2008 年,創立專攻品牌設計的「宇佐美品牌設計公司」。2009年以雀巢「Kit Kat Mail」獲得坎城國際廣告祭媒體部門的廣告大獎。著作有《超爆點子右腦會議》(立村出版)。  個人官網:www.usami-branding.com/
    目次
    前言 第一章 什麼原因導致會議變得沉悶又無聊?1「無聊的會議」其來有自 會議是否造成壓力? 輔引技術的重點在於「情緒」 會議「必須嚴謹不可?」 「無聊與緊張」同源同種 2「扼殺」會議的四大元凶不良的輔引技術,導致會議「死氣沉沉」 元凶一:「爭相出風頭」導致現場氣氛變僵 元凶二:「上與下的關係」會使討論停滯不前 元凶三:個人的「感情觀」形成柵欄 元凶四:「害怕創新症候群」──人都會避免從事沒有前例的工作 抱持高度的團隊意識 3輔引師能妥善地運用會議何謂會議的「終點目標」? 「提出點子」並不辛苦! 輔引師才更需要發想力 灌輸「大家一起探索真實情況」的想法 「絕對找得到」的積極信念 第二章 會議的終點目標即是點子1所有的會議全以「創造點子」為目標三種類型的會議 將「腦力激盪」的感覺帶入會議中 「離開職場的會議」.所謂的戶外會議 開啟最大限度的發想力「人才銀行」 從「腦力銀行」到「點子」 收集「點子的種籽」 掌握點子的特性1──點子容易溜走 掌握點子的特性2──點子喜歡有趣的事物 2依會議類型.創造會議點子的方法類型1報告會議中的「解決問題」 專為「解決問題」的系統架構 類型2新品開發會議 帶入「右腦.擴散.有趣」的特性 「解決問題」與「開發新企劃」的本質相同 類型3YES╱NO會議的「新標準」 其他「無意義會議」的應對方法 3往引導點子的「有機會議」前進將「情緒」帶入會議裡 人都不習慣使用右腦 敏銳地感受每句發言 讓大家都準備「假設」 不是「打斷」而是「連結」的意識 是否暗藏了「只屬於自己的終點目標」? 提出點子不能強求 是否平等地看待參加者 有效地運用有限的時間「擴散與收歛」 輔引師的「五大條意識」 第三章 改變會議的點子發想術1輔引師該有的行動輔引師是觸發的媒體 解除對「點子」警戒的方法 卸下「柵欄」1──解除組員間的警戒心 卸下「柵欄」2──「笑聲」是最有效的方法 卸下「柵欄」3──「知識」有時也會成為柵欄 卸下「柵欄」4──擊退「DMDM」! 2會議活性化的「安排於無形」技術何謂「安排於無形」? 具效果的意見引導方式1──態度、動作篇 具效果的意見引導方式2──提問篇 對於脫線的言論「修正勝於責罵」 如何防止會議變成「朗讀會」 活用白板! 用四種顏色的筆整理關鍵字 「分散與收歛」如何進行? 漏斗中還有漏斗 漏斗口愈大愈好 時間配分是「擴散九、收歛一」 3湧出點子的會議進行方式事前準備1──準備「假設」 事前準備2──位置的安排方式(1)「圓桌是最好的方式嗎?」 事前準備2──位置的安排方式(2)以「小島」的方式縮短距離 事前準備3──放鬆情緒 會議開始後──打開「個人」的迴路 一開始從「腦力激盪」開始 「擴散」第一階段──提出假設時 「想到什麼說什麼」以刺激右腦 不是以「線」而是以「點」來說話 將焦點放在充滿能量的關鍵字上 長時間時可稍作休息 「擴散」第二階段──提出點子前仔細聆聽 解決「吞吞吐吐」的難題 預備「秀出自己」的時間 為了得到「大家的認同」 「收歛」──將點子作最後的磨光 確認作業──「將漏斗內的點子倒著走」 也要根據現實的數據 最後的最後出現「果然還是……」的時候 最後看見「缺點」、「危機」第四章 如何開發創意腦1實例篇──點子就在身旁轉來轉去「不要囿於既有觀念」的作法 將既有常識「反著思考」 「反轉」既有觀念 有許多可以「挪移」的關鍵重點 試著將缺點「挪移」來看 「拼貼」點子 抓住就在眼前的需求 2實踐篇──天天訓練,成就創意腦袋!培育點子多多的體質!──「抱持意識的方法」 培育創造點子的體質!──「培養習慣」 培育創造點子的體質!──有很多「片段時間的訓練方法」 抓住容易產生點子的地點及時間 保持「樂觀」會招來點子 點子之後的各種可能性 光靠一個會議,即可改變公司風氣 後記 感謝