本書從培養孩子的學習興趣、學習習慣，以及樹立孩子的自信心、磨鍊孩子的堅定意志出發，教導孩子如何讓學習充滿樂趣，如何保持學習興趣，如何使知識的學習達到舉一反三，產生廣泛的遷移，以及如何應對考試等方面的問題。這些問題都來自教育實際的需要，而且大都是在實際教育工作中經常遇到和亟待解決的。　學習方法和技巧與教育內容是分不開的，所以本書除了討論一些具有普通意義的學習方法之外，還結合知識的掌握、智慧技能以及動作技能的形成，介紹了一些特殊的方法，如促進知識理解的幾種模式、防止遺忘發生的措施、複習的方法，以及如何促進知識的遷移、如何使孩子獲得動作技能等。這些方法有助於提高孩子的學習效率，有助於孩子自學能力的形成。

作者序　　本書從培養孩子的學習興趣、學習習慣，以及樹立孩子的自信心、磨鍊孩子的堅定意志出發，教導孩子如何讓學習充滿樂趣，如何保持學習的興趣，如何使知識的學習達到舉一反三，產生廣泛的遷移，以及如何應對考試等方面的問題。這些問題都來自教育實際的需要，而且大都是在實際教育工作中經常遇到和亟待解決的。　　學習方法和技巧與教育內容是分不開的，所以本書除了討論一些具有普遍意義的學習方法之外，還結合知識的掌握、智慧技能以及動作技能的形成，介紹了一些特殊的方法，如促進知識理解的幾種模式、防止遺忘發生的措施、復習的方法，以及如何促進知識的遷移、如何使孩子獲得動作技能等。這些方法有助於提高孩子的學習效率，有助於孩子自學能力的形成。推薦序　　望子成龍盼女成鳳的家長往往急於要孩子學到各種知能，老師也急於將自己所知道的全部傳授給學生，殊不知這正是窒息他們學習生命的作法。　　學習是一生的工作，也是永不止息的探索。依據學習專家羅斯和尼可的看法，現代社會幾乎每隔二、三年，知識就會增長一倍。面對一個知識爆炸的學習社會，家長、老師關心的焦點不是孩子「應該知道什麼」、「應該學習什麼」，重要的是要讓他們「學會如何學習」。擁有知識的釣竿才能保有永續學習的生命力。　　依我的看法，教孩子學會如何學習有幾個原則：　　一、不要扼殺孩子的好奇心，讓他們保有發問的勇氣與探索的欲望；　　二、讓孩子學會觀察，願意用他的眼睛接觸奇妙的宇宙萬物；　　三、讓孩子學會閱讀，願意藉由文字進入浩瀚的知識領域；　　四、讓孩子學會傾聽，願意用他的耳朵去接收他人的訊息，以及大自然的聲音；　　五、讓孩子學會體驗，願意用他的身體獲取生命的印證；　　六、讓孩子學會思考，願意用他的頭腦去分析周邊的事物；　　七、讓孩子學會反思，願意用他的心去理解自己的思考和宇宙的生命。　　世新大學社會心理學系教授、通識教育中心主任 邱天助

第一章　培養孩子的學習興趣與意志品質第二章　培養孩子良好的學習習慣與自信心第三章　激發孩子的學習動機第四章　孩子的學習準備與知識的掌握第五章　幫助孩子獲得與保持知識第六章　促進孩子的知識遷移與應用第七章　培養孩子的直覺思維能力與發現學習第八章　培養孩子的智慧技能與學習方法的指導第九章　孩子的動作技能訓練第十章　孩子的個別差異與教育第十一章　孩子學習成績的差異與考試應對策略