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    人本教育新潮流: 杜威與創價教育[軟精裝]
    出版社:正因
    出版日期:2016-07-02
    ISBN:9789865891381
    參考分類(CAT):教育總論
    參考分類(CIP): 教育總論

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    加里森:
    杜威的哲學是「活的哲學」。他的實用主義是「以生活為本的哲學」「以社會改革為本的哲學」,而其目標就是「成長」。杜威明指,成長才是教育、人生的目的。對杜威而言,人生的意義在於創造更大的「意義」,
    這點與創價學會所追求的目標大致相通。

    希克曼:
    應用杜威方法的真正目的並不是只為解決另一個問題,而是希望每個人深化與充實自己的人生,在各自崗位成長茁壯。當這方法奏效,便可說價值已產生。如此說來,牧口會長的價值論與杜威的成長概念極為相似。

    池田:
    杜威博士和牧口會長都在一個世紀前就展望新時代,強烈呼籲以「兒童幸福」為根本,構築「人本教育」的必要性。他們二人的哲學理念,與將教育歸於國家控管或做為經濟活動手段的教育觀,完全相左。