一般分類： 政府出版 > 教育學習
    　
    思索臺灣客家研究
    編/著者： 張維安 著
    出版日期：2015-11-30
    ISBN：9789865659103
    參考分類(CAT)：教育學習
    參考分類(CIP)： 民族志

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書包括三部分，一、客家觀點與多元社會：分析客家運動對於臺灣多元文化社會發展的貢獻，以及從客家史觀的角度來理解客家族群對臺灣社會構成的貢獻；二、族群記憶與客家認同：討論客家從「族類」到「族群」的過程，特別是在客家文化認同的架構下，族群記憶的轉變及臺灣當地客家族群意識的形成；三、認知旨趣、研究取徑與研究議題：主要是討論客家學的特徵及其可能性，特別是關於發展置身事內的方法論之重要性，分析臺灣民間客家研究者的研究取徑，強調客家作為多元文化的構成、族群凝聚和比較研究的重要性。本書強調通過客家來認識臺灣，通過臺灣來認識客家，主張研究其他族群，也是一種認識臺灣社會的途徑。