「聰明人」的定義已經改變！
就算名校畢業，也無法保證能在工作上拿出成果；
現在是由「會思考的野蠻人」所主導──
智識的下剋上時代！

「廣受大眾歡迎的麵包排名」？
第３名是紅豆麵包、第２名是菠蘿麵包。
那麼第１名呢？

是奶油麵包？果醬麵包？還是咖哩麵包？
給你５秒的時間想想看。

答案就是「吐司」。

這答案應該會讓很多人大失所望。彷彿可聽到大家心裡的聲音「什麼嘛，竟然是吐司！」、「欸，怎麼可能〜」等等。
姑且不論是不是第１名，大家都沒想到吐司這件事是不是有些不可思議？而能夠想到「吐司」的人到底是如何思考的呢？

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想不出點子的大腦，到底是欠缺了什麼?!
商業世界講求的是速度，
發想並實行好點子的速度越快，成功的可能性就越高。
但點子從何而來？
能在商業競爭中脫穎而出的點子，
來自「邏輯式思考」。

創意發想的擴大取決於：
腦中的資訊量（創意點子的材料）。
資訊被組合、加工為潛在創意點子的比率（加工率）。
能夠抽出的潛在創意點子比率（發想率）。
創新能力＝邏輯思考能力
＝ 資訊量 × 加工率 × 發想率
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總能早對手一步、擁有卓越創意的人，
是如何「使用頭腦」的呢？

發想力的差距，正是「邏輯思考力」的差距。
邏輯思考力與「學歷」「知識量」沒有關係。
本書能幫助企圖打破學歷壁壘、贏過名校畢業精英的人，
以及徒有高學歷、卻在工作上不斷失敗的人。
更是教導各位如何在「商業界的智識領域」致勝的思考課程。

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【編輯推薦】
■從BCG、博報堂體驗到的「持續獲勝的發想力」究竟是什麼？
過去的組織團體重視「學習」的能力，而這一類的人材都集中於像是東大等一流大學、官僚體系以及大企業。在資訊流通不發達的年代，只要懂得學習，就能將創意跑在一般人前面。而當資訊愈來愈發達，「善於思考」的人已能夠輕易超越「學歷菁英」，即使是「畢業於東大」的作者，也曾在波士頓諮詢公司、博報堂嘗到多次「敗北」的滋味。現在已經無法光靠「學習」取勝，想獲勝就得認真磨練「邏輯思考的力量」。

■總能比競爭對手更快地想出好點子的人，到底是如何「使用頭腦」的呢？
你真正需要的不是藉由收集資訊或學習來磨練靈感，能在競爭中脫穎而出的點子，都是來自於「邏輯思考」。單靠「靈光一閃」的點子來決定成敗的例子其實非常少。事實上，發想力的差距，也就是「邏輯思考力」上的差距。邏輯思考力與「學歷」、「偏差值」、「知識量」並沒有直接的關係，因此，在現在的商業界中「智識下剋上」狀況已形成。

■本書的邏輯思考，與市面上的「logical thinking」是有差別！
本書不會只教導組織圖、樹狀圖、MECE等徒具形式的東西。有著大企業研修講師等輝煌實績的作者，將與讀者一起思考，以簡明易懂的文字傳授「為了求勝的思考本質」。只要你「過去曾在學習logical thinking時受到挫折」、「一碰到複雜的內容，就是無法確實學會」、「想要提升發想的速度與點子的質量，並在工作中脫穎而出」等，這本書都能帶領你跨越思考的愚笨之牆，讓自己擁有不被輕易取代的商業利器。


【專文推薦】（依姓名筆劃順序排列）
葛如鈞｜LUNA 360 相機計畫發起人、北科大互動設計系專任助理教授
一直崇尚跳脫框架的思考方式，無論是參與「政問」計畫還是「LUNA 360 相機」募資，我都盡我所能地負責這個工作。然而，所謂「點子的誕生」「想法的萌發」這件事，一直是極為抽象而難以言談的。很高興看到「邏輯思考的本質」一書作者，把在顧問業和廣告業中所經歷的思考方式一次分享出來，而且條列清楚、步驟清晰，讓一般以為抽象的「創意思考」霎時間轉換成為連一般人也能消化的「邏輯思考」，真的是很寶貴的一本書。一邊看著，一邊連連點頭 ─ 對！我就是這麼想出來的！

劉恭甫｜兩岸企業創新思維教練、《左思右想》作者
我們都知道，在商業世界中，發現並實行好點子的速度越快，生意成功的可能性就越高。貫穿本書的中心理念，就是要告訴你如何運用「邏輯思考」想出在商場上脫穎而出的好點子。然而，本書與其他邏輯思考書籍不同的是，以豐富多樣的簡單易懂案例，帶你回到思考的本質，學會「以自己建立的架構來導出答案」，讓你真正贏在「思考力」。

蕭宇辰｜「臺灣吧」共同創辦人、「故事：寫給所有人的歷史」共同創辦人
創意的本質就是思考的能力！
現在的教育圈都知道培養核心能力很重要，我們要訓練孩子帶得走的能力。但喊喊話誰都會，到底該怎麼訓練？這本書雖然以商場為核心，但其闡述思考的本質，提供了訓練的途徑，這對於所有人來說都是不可或缺的，也是臺灣主流教育一直很欠缺的部份！帶著「思考」去學習、去工作，才真的能完成重要的大事！


【讀者佳評如潮！】
■作者自身是東大畢業，卻很實際的點出即使是名校畢業的人，也不一定能在職場上占有絕對的發想優勢。這一點對於有90%不是名校畢業的讀者來說，是一個很大鼓勵，也讓自己覺得，只要思考用對地方，也不會輸人。（20歲，男性）

■這本書改變了我對於「邏輯」的認知。作者以自身的經驗，實際點出「學習」與「思考」最大的分別。並以許多案例來說明思考的Know-how。是一本十分受用的書。（30歲，女性）

■並不是一本單論述「邏輯思考」的書，作者實際提出在發想創意時會發生的心有不甘的疏漏，也確確實實地提供方法矯正我一直以來思考的愚笨之牆。（30歲，男性）

■書中提出了許多有趣的論點，也有許多圖表可以參考，淺顯易懂但內容很深入。像是「策略性核對清單」、「以邏輯思考來想「４Ｐ的原理」「避免結論思考的資訊收集術」等等，令我重新思考自己的工作方式。（40歲，男性）

■我工作時很習慣先大量收集資料再分析，卻往往因為花太多時間分類、整理而耗掉很多時間，有時最後的分析結果還不見得是主管要的。一開始會覺得是不是主管在找麻煩，直到接觸到這本書之後，才知道原來我從一開始在捜尋資料時，就已經築起自己所不知道的「愚笨之牆」，我無法將思考及可能性的廣度擴大，因為「收集資訊的人心中都存在有『隱藏的結論假設』」。（30歲，女性）