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    黃色小鴨躲颱風:看設計團隊如何保護巨大藝術品
    編/著者: 陳怡璇
    出版日期:2019-07-10
    ISBN:9789863596936
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 親子童書

    優惠價:85折,340

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
      ★第一套台灣原創,專為孩子打造的STEAM知識繪本遊戲書★

      ★從時事出發,開拓孩子的國際視野★

      ★符合108課綱,培養孩子關鍵能力的最佳文本★

      ★PBL【問題導向學習法】的科普圖書★


      2013年中秋節,

      荷蘭藝術家霍夫曼所設計的黃色小鴨,

      在高雄團隊歷經數月的設計、製作、測試後,

      終於順利地進入了高雄光榮碼頭,平穩的浮在水面上,成為萬眾矚目的萌星,

      但是才展出一天,氣象局卻發布了颱風警報—天兔颱風要登陸了!

      巨大的黃色小鴨能承受颱風的風雨襲擊嗎?

      高雄團隊又要如何保護小鴨躲避颱風呢?


      黃色小鴨回顧經歷,將它第一次來到高雄,

      所感受到的台灣人的熱情,以及團隊的專業考量與工作方法寫成故事,

      讓大家重溫當時的盛況,以及所感受到的和平與愛。


      故事之後還有STEAM五個領域的活動,

      讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作,

      體驗故事中眾人匯聚的科學力量:

      Science有趣的科學知識  飄在空中的水蒸氣

      Technology生活裡的科技工具  不簡單的吊車

      Engineering不簡單的工程  誰讓黃色小鴨浮起來

      Art不一樣的人文藝術  找一找黃色

      Mathematic奇妙的數學  身高比一比

    本書特色


      1.原創的科普文本,帶給孩子面對真實世界的新體驗

      取材自真實事件,由台灣資深兒童編輯企劃撰寫,為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題,看人們如何想方設法解決問題,提供孩子科普閱讀的新體驗。


      2.扣合STEAM的學習方法企劃的繪本遊戲書

      第一套以STEAM:科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Math)等跨領域學習方式所企劃的繪本遊戲書,透過故事引發孩子的學習動機,利用本書設計的STEAM遊戲,搭配隨書附贈的浮力實驗塗色紙卡,試著扮演科學家和藝術家,設計一個水上漂浮小鴨,在家STEAM一點都不難!


      3.結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物

      知識、態度和技能,是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀,能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野,同時提供互動遊戲的設計,讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸,並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。


      4. 5大構成,全方位讀本

      ●觸動人心的真實故事繪本

      ●故事裡的STEAM 解析與遊戲操作

      ●給師長的導讀說明

      ●真實事件珍藏書衣

      ●故事學習地圖

    專業推薦


      王子華|國立清華大學竹師教育學院副院長/教育與學習科技學系教授

      阿亮老師|綠教育創辦者/自由教育者/作家

      陳振威|新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員

      程詩郁|左腦創意

      陳木城|兒童文學作家/兒童文學作家

      賴以威|台師大電機系助理教授/數感實驗室共同創辦人

    好評推薦


      《孩子的第一套STEAM繪遊書》,是一套適合親子共讀的STEAM教育書籍,也適合學校採用為素養導向教學的教材。各單冊之主題取材廣泛,且聚焦於小朋友有感的日常生活STEAM相關議題的探究,深入淺出的介紹問題探究與解決的歷程,可以引導家長與小朋友思考其中的原理,內文也有一些小活動可以讓家長與小朋友動手做,這些設計都可以讓家長與小朋友逐步獲得STEAM跨領域知能,其中的書本最後的【看故事玩STEAM】,則引導家長帶領和陪伴小朋友培養STEAM素養。--王子華 國立清華大學竹師教育學院副院長/教育與學習科技學系教授


      科學與故事都是生活的一部分,讓孩子從生活的故事中探索科學,是一種快樂、種自然的過程,更是培養孩子從生活中自然而然學習的能力。--阿亮老師  綠教育創辦者/自由教育者/作家


      12年國教素養導向教學就是九年一貫帶著走的能力之升級,而科學探究與實作就是透過真實情境的問題解決,讓學生的能力提升成素養的最佳途徑。--陳振威  新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員