蔣碩傑先生堪稱華人中成就最高的經濟學家，我們現今所熟知的「自由經濟」、「尊重市場」等名詞和主張，在台灣，就是由蔣碩傑先生所提出、播種並奠定的。　　在親和的外表下，蔣碩傑擁有堅實的學術素養和堅定的信念，不迷信、不阿諛權威，他針砭時事、為國擘劃，不作牆頭草、對批評之事從不妥協，他是據理力爭的勇者。　　本書回顧蔣碩傑的一生和他所提出的經濟理念：從他求學時期、挑戰經濟權威，到發表「可貸資金理論」奠定他在經濟學界的權威地位，以及日後他為台灣經濟發展效勞、在「蔣王論戰」中為學界立下了就事論事的榜樣。本書讓讀者除了深入認識這位傳奇的經濟大師，也了解台灣曾經擁有過這一位經濟導師，為我們規劃經濟發展藍圖，使我們能夠享受目前經濟發展的成果。　　致力倡導經濟自由化，　　少數在國際占有一席之地的華人經濟學家蔣碩傑　　倫敦政經學院博士，曾任北京大學、台灣大學、羅徹斯特大學經濟系教授，康乃爾大學經濟系教授及洛克菲勒講座教授。曾於國際貨幣基金擔任研究工作長達十年，中華經濟研究院首任院長，以及倫敦政經學院榮譽院士，亦是首位獲諾貝爾經濟學獎提名的華人經濟學家（1982年）。他的學術成就主要在貨幣理論和國際金融方面，對台灣財經政策貢獻良多，可說是一位能夠改變歷史的經濟學家。

作者簡介吳惠林 　　國立臺灣大學經濟系博士，美國芝加哥大學經濟系訪問研究。現任中華經濟研究院第三研究所（台灣經濟所）研究員、《經濟前瞻》雜誌主編。世新大學及台北科技大學兼任教授，主要研究領域為勞動經濟、經濟發展、產業經濟。代表性著作：《經濟學的天空》、《人生經濟學》、《自由經濟大師神髓錄》、《飛越黑板經濟學》、《台灣自由經濟之路》、《生活中的經濟學》、《中國經濟改革的表象與真相》、《從凡人到大師》等二十多本專書，另有學術文章專論一百多種，時事評論散見各大報章雜誌。彭慧明 　　政治大學新聞研究所畢業，現就讀世新大學傳播博士學位學程。目前擔任聯合報科技生活組撰述委員。歷任科技、傳產、服務業等電信路線。

前言　　就目前台灣而言，認識蔣碩傑教授並與其相處最久的，就屬我這個後輩了，也許是這個原因，高希均要我為吳惠林教授和彭慧明女士撰寫的《蔣碩傑傳：奠基台灣奇蹟的自由經濟導師》寫序，我義不容辭。況吳教授是中華經濟研究院的同仁，我對他所撰寫的文章及書籍十分熟悉，而且也瞭解到他是研究蔣教授著作、闡揚蔣教授貨幣理論最有心得的人；彭慧明女士無論採訪和編輯都有豐富的經驗，由他們合著蔣碩傑傳會更加完整與精彩。　　　　吳、彭兩人在蔣碩傑傳中所強調的是蔣教授求學、治學，然後為國效勞的一生，對於蔣教授私人生活描述的不多，這是與一般「傳」的不同地方，這也是它最有價值之處。根據他們倆人所述，我將蔣教授的一生分成五個階段：　　第一階段：蔣教授的少年時期　　　　蔣教授出生在一個官宦之家，兄弟姊妹很多，從小他們都受到很紮實的基礎教育，沒有一個有紈褲子弟的浮華作風；長大後，都有一技之長，獨立生活，而各有成就。蔣教授在15歲以前已讀過四書，奠定他的國學基礎，他也讀過簡易的經濟學，對經濟學感到很有興趣。於15歲那年出國去日本慶應大學預科讀經濟，認為念經濟可幫助國家富強，改善國計民生。雖然東到日本後才開始學日語，由於領悟力強，很快就能聽懂教授的課。他也修了一門理則學，教人如何判斷一種理論的正確，對辯論很有用。三年後，「七七事變」發生，日寇大舉侵略中國，蔣教授返國後，又轉去英國入倫敦大學政經學院本科大學，繼續修習經濟學。1941年他完成大學學業，因財源不繼，乃休學一年轉去工作。次年才回到政經學院，攻讀博士學位。　　第二階段：開始挑戰經濟權威　　在攻讀博士學位期間，他讀了經濟大師的書，也聽了大師們的課，他不像一般學生，全部接受大師的講話，而是找出大師們理論的缺點，而著文批評，像凱因斯、庇古教授都是當代最具權威的經濟學家，他以一個研究生的身份，敢有這種「不怕虎」的勇氣與動作，在研究生中罕見。這就是蔣教授與生俱來的勇氣和精神。他所完成的博士論文，獲得當年最佳博士論文獎。　　第三階段：發表「可貸資金理論」，奠定他在經濟學界的權威地位。　　蔣教授於二戰結束後回到中國，先去東北參加經濟復員工作，並結識他的賢內助─馬熙靜女士。1946年回北京，任教北京大學經濟系，從而認識在清華大學教書的劉大中教授，並結為好友。在大陸北方變色前，他來到台灣，在台大教書半年，便去美國國際貨幣基金（IMF）工作，劉大中已在那裡任職。兩人性格雖不同，卻惺惺相惜。有人形容他們的關係是「秤」與「坨」的關係，凡事合作無間，不分彼此。就在1956年蔣教授在美國最權威的經濟雜誌（AER），發表「可貸資金理論」（Liquidity Preference and Loanable Fund Theories, Multiplier and Velocity Analysis A Synthesis），奠定了他在經濟學界的權威地位。在IMF服務十年之後，他與劉教授離開IMF，劉教授去康乃爾大學，他去洛徹斯特大學執教，最初他受到最高的尊敬，從而也各為台灣學生爭取了很多獎學金，後來因拙於言、與人無爭的個性，便失了年薪多年不增的虧。劉大中教授乃請他到康乃爾大學經濟系任教，以迄屆齡退休。　　第四階段：經常返國，為台灣經濟發展效勞。　　1952年，蔣教授利用休假回到台灣，當時台灣物價飛漲，而經濟發展剛剛開始，李榦先生帶他去見時任中信局長尹仲容，由於尹仲容相信計劃經濟可以使經濟發展，蔣教授相信自由經濟可使經濟活絡起來。兩人話不投機，不歡而散；不過，蔣教授離開時，贈送尹仲容一本米德（J. E. Mead）所著的《計畫與價格機能》，尹仲容讀過之後，便改變了他原有的想法，及對蔣教授的態度。1954年，尹仲容親自寫信向IMF借將，請IMF同意蔣教授和劉教授回國，就經濟政策提出建言。　　當一般開發中國家都嚮往「先發展重工業，再發展輕工業」的策略，蔣教授所重視的則是「重輕輕重」的經濟發展模式；對於通貨膨脹問題的解決，則是減少管制，提高利率，鼓勵儲蓄。尹仲容贊成他的意見，乃改變了傳統的作法，而台灣的經濟發展也有了顯著成果。　　1967年在召開經濟發展會議時，出席的國際經濟學者建議成立經濟學博士班，培植經濟人才，解決台灣人才不足問題。蔣教授和劉教授是核心人物。每年暑假蔣教授都回國講授他的經濟理論。1968年，政府成立賦稅改革委員會，由劉教授主持，蔣教授是有力的委員。他提出採用加值稅的構想，認為可以收縮貨幣供給，減少預算赤字，鼓勵多生產，少消費，加值稅要比所得稅更合理。但劉教授在美國麻斯格雷教授支持下，且國內的委員對加值稅都十分陌生，也表示反對，致沒有採納。由於蔣、劉友誼甚篤，不會因此放棄賦改會的建言工作。　　第五階段：「蔣王論戰」所引起的反響。　　「蔣」是指蔣碩傑教授，他是剛成立的中華經濟研究院長，也是康乃爾大學經濟系教授；「王」是指王作榮教授，他是中國時報的總主筆，也是台大經濟系教授。兩人國學基礎均深厚，筆鋒健而犀利。一位屬內歛，一位屬外向；一位重理性分析，一位說理時帶點情緒。在爭辯時，各不相讓，兩人均有不服輸的傾向。他們所辯論的重點是貨幣供給問題，一位重在說理，成為經濟學者所思考的問題；一位強調對企業的利害，為不少業者所喜愛。蔣教授認為濫發鈔票，點燃通貨膨脹，就是「五鬼搬運法」，最為讀者所欣賞。他們倆人各有各的支持者，難說誰是贏家。　　這場先後為期兩年的論戰，為學界立下了一個就事論事的榜樣，也為政府雇員上了一課，即政府的政策是希望經濟穩定，還是在不安定中找平衡。當時，我是中華經濟研究院的副院長，蔣教授是我的上司，我沒有出來參與蔣教授這一邊，完全為了保護剛萌芽的中華經濟研究院，怕它經不起風浪襲擊而夭折，但是仍然無法避免它的「池魚之殃」。在一次兩方相對的座談會上，參與蔣教授一方的費景漢教授（耶魯大學），他說台灣的企業家大都是「白手起家」，這句話並無惡意，這時有一位業者起來發言：「我們不是白手起家，而是帶著機器設備從上海來的。」。從此之後，有數位原答應捐款給中華經濟研究院成立基金的業者，乃停止了他們的捐款。　　蔣教授過世快廿年，我自中華經濟研究院退休也已16年，回憶與蔣教授相處的日子也有15年之久，在我印象中，蔣教授是謙謙君子。在學術上，他不迷信權威，肯堅持自己的看法；對當政者，他不阿諛，一向保持學者的風範；對社會，從不作倚牆草，討好某些人；對所批評的事，從不妥協；對朋友，誠信相待，為後輩所敬仰。于宗先中央研究院院士

出版緣起∕吳中書序文　「不怕虎」的學者風範∕于宗先導讀　路遙知馬力──停滯膨脹氛圍下緬懷蔣碩傑院士∕吳惠林第一章　成長歷程第二章　負笈英國第三章　關懷政策的北大學者第四章　十年國際貨幣基金歲月第五章　美國教學歲月與梨山論壇第六章　成立中華經濟研究院第七章　蔣王論戰第八章　台灣經濟自由化的推手跋　歷史的教訓是「從沒有從歷史得到教訓」∕吳惠林蔣碩傑先生大事年表