一本為了廿一世紀而寫的書本書不以改革的觀點加以改變，而是採取演進的看法加以呈現管理的四大觀點：規劃、組織、領導及控制。簡潔：專注於重要的主題本書沒有管理歷史的章節，而改以討論本書各主題的發展歷史，我們亦避免在其它教科書會出現例如創業、資訊系統等的特殊主題。可閱讀性：有趣且平易近人透過故事及最新、有趣的實際案例向學生介紹各種管理概念。我們是說故事的人，且相信本書的各種故事及案例可幫助學生瞭解本書的內容。以管理者為核心管理學教科書應該寫有關管理者如何更有效地完成其工作。本書嘗試讓管理者成為核心，並將焦點放在瞭解成功管理者的作法，以及這些作法之所以有效的原因 （以及在什麼情境下會有效）。