內容簡介
★鄉民狂推，最精闢的觀點，一秒點破人生盲點！
★十四幅漫畫＋特別企畫【Power點點名Q&A】，秒懂Power錕的超狂哲學奧義！
14堂在社會叢林生存的珍貴課程
人，就是要大！這是我的大人主義！
他是全臺灣最知名的高齡網紅，他的課，連外縣市學生都遠道慕名旁聽
他教年輕人如何發揮真Power，拒絕架子一流、實則Powerless的傳統權威教學
他說起戀愛的本質，犀利到位，不怕你在愛情裡現實，因為他比誰都能看清現實
他說，年輕人的Power就是獨立自主，不靠爸、不當媽寶：
「不要讓爸媽把你當成他們的獵物，因為獵物的命運只有兩種，一種變食物，一種變寵物。」
他說，談戀愛的Power就是認清交往是一種給予和拿取的關係：
「關係會垮，是因為不平衡，覺得你占我便宜。其實相愛比較難，相處比較容易。」
他說，做自己的主人，靠的不只是一種感覺，還要有知識才行：
「作夢不值錢，擁有讓夢實現的生命信仰才值錢。」
想擁有Power，就要先Suffer！
在Suffer之前，更要先摸透人與人之間的關係，也就是政治！
不要以為政治離你很遙遠，其實兩人以上的事，就是政治。
更令人意想不到的是，不管是求學、求職、人際、戀愛、人生規畫，都能從政治學的脈絡裡，找到關鍵潛規則。
臺大最有人氣的政治學教授李錫錕延續「Power錕的紙牌屋」精神，用最犀利的觀點、最生動的描述，解決你人生所有疑難雜症，讓你甘願笑著流淚，跪著開悟！當你決定和人生痛苦正面對決，才能擁有全方位Power，走向真正的優越！
======Power人性語錄======
★同樣一件事，當本身的主體改變，對它的解釋就會跟著不一樣。
譬如擁有一百萬虧了八十萬，當然很心痛；但如果你現在已經賺一億了，再回去看當年虧的八十萬，當然就小Case。不過如果現在虧了八千萬，那代誌又大條了！
★真有愛的話，相處不難。
就算有一點難，也是很容易可以溝通妥協的。人類史上有沒有真愛？當然有，但是真愛不容易，也因為不容易，所以才會變成可歌可泣的故事，如果滿地都是，就像呼吸一樣，每個人都在呼吸，那能有什麼好成為故事的呢？但是如果有人十分鐘才呼吸一次，那就很厲害了。
作者介紹
李錫錕 一九四七年生，美國紐約大學政治學博士，現為臺灣大學政治學系兼任教授。開設「政治概論」課程近四十年，退休後仍以兼任教授的身分繼續執教。擅長以辛辣的觀點融合時事及年輕人流行的語彙，將深厚的政治哲學基礎擴及生活日常，打破許多人對政治學的狹隘想像，也因此深受學生推崇，甚至有畢業生說，這是大學四年裡必修的一堂「人生」課。 「Power 錕的紙牌屋」臉書粉絲團為學生自發性蒐羅教授上課精華，透過影片分享，將他的「Power 學」持續擴散出去，成立不到半年即破四十五萬，成為動輒萬人按讚，千人轉貼的傳奇高齡網紅。打破了年齡與科系限制，樹立授業解惑的新時代典範！ Sunyi 一個剛好會畫圖的人。
名人/編輯推薦
Power錕的大人學：不吃苦，哪來實力！臺大最狂教授的14堂叢林生存課
目次
前言：李錫錕的Power學 【第一章】政治哲學四大天王的Power 01 Power從哪裡來？──一切都從「自我意識」開始！02笛卡兒──政治哲學四大天王之首03 康德──主觀文化的首席推手 04 黑格爾──人類靈魂力量的啟發者05 尼采──集天才與瘋子於一身的命運開創者 【第二章】負能量的Power 06 恨的Power──負能量的管理學07 戰爭文化的Power──變強的原動力08 偏激的Power──不跟人生決鬥，就等著當魯蛇！09 貪婪的Power──有欲望，就要懂得追求！ 【第三章】無所不在的Power 10小確幸的Powerless──活著就要鬥爭的政治學11苦難的Power──沒有掙扎，就沒有重生12樂觀的Power──曹操、毛澤東、川普的人格特質13統治的Power──肛門細胞造反的省思14 土包子的Powerless──不會帶人的領袖，就是進步的阻礙 【特別企畫】Power點點名Q&A ◎他走了，也帶不走你的天堂 我最近與交往三年多的男友分手了，真的很難過、很想念他，也很放不下，想問教授有沒有什麼方法，可以在最短的時間跳脫這些情緒？ ◎相處容易相愛難！老師，我覺得相愛容易相處難，要怎麼解決這個問題？◎長輩愛情觀，令人傻眼嗎？！老一輩的戀愛觀常常會讓人翻白眼，請問老師的看法？◎錕P之新不了情請問老師，直至今日，最令你難過的一件事是什麼？而最令你感到幸福的一件事又是什麼？◎老師，教育真的對我有幫助嗎？老師，我常常覺得生活很累，與人起衝突也很累，請問要如何面對？教育能幫我什麼呢？◎領袖都是詐騙集團現在臺灣常常出現選出的領袖和民意脫節的問題，該怎麼辦？◎選舉都是爛蘋果，怎麼選？請問老師，每到選舉期間，大家都說要參與投票才是關心臺灣，但感覺總是在選爛蘋果，實在讓人投不下去，我們該怎麼辦？◎老師，我想成為我自己！我們要如何做自己？◎要怎麼面對到中國工作的誘惑和陷阱？中國開了很多優惠的條件吸引臺灣年輕人過去工作，老師怎麼看？◎年輕人真的不上進嗎？大學教育的意義是什麼？
