本論文專輯乃針對該次國際學術研討會中，評選為口頭發表之論文，以課程及教學為主題範疇，徵求作者意願並依本院學術專書審查辦法進行外審，經審查通過後予以收錄之論文。計有：〈少子化時代小校展能的新契機〉、〈五星特色學校之聯盟模式與實踐故事〉、〈高級中學公民與社會教科書性別偏見之研究〉、〈臺灣中學教科書化學名詞的兩岸翻譯暨其對臺灣學生理解之探討〉、〈從教科書商品化及升學主義觀點，論審定制下的教科書品質〉、〈國民小學執行電子書包政策之研究〉、〈關照教師情緒導向之幼兒教師專業發展模式之建構〉、〈臺灣視障美術教育發展初探〉、〈WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響〉、〈新移民子女與本土子女適應差異之後設分析〉，以及〈三年級學生在社會學習領域本土教材之學習成效研究〉等11篇論文。

少子化時代小校展能的新契機：一個郊區小校以轉型課程領導及創新經營展現學校效能之探究/薛雅慈 李家鳳.五星特色學校之聯盟模式與實踐故事/賴婷妤 郭雄軍.高級中學公民與社會教科書性別偏見之研究/林信志 楊國揚 林以文.臺灣中學教科書化學名詞的兩岸翻譯暨其對臺灣學生理解之探討/林慶隆.從教科書商品化及升學主義觀點，論審定制下的教科書品質/朱美珍.國民小學執行電子書包政策之研究-某試辦國小經驗之分析/張惠堂 許斯裡.關照教師情緒導向之幼兒教師專業發展模式之建構/吳秀笑 胡秀瑜 洪志成.臺灣視障美術教育發展初探-以小學美術創作課程為例/趙欣怡.WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響/黃珮芯 楊凱翔.新移民子女與本土子女適應差異之後設分析/謝名娟 謝進昌.三年級學生在社會學習領域本土教材之學習成效研究/秦葆琦.