一般分類: 政府出版 > 教育學習
     
    跨越中的雕塑典範-傳承與開啟國際學術研討會
    出版日期:2012-04-30
    ISBN:9789860322453
    參考分類(CAT):教育學習
    參考分類(CIP): 雕塑總論

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    臺灣當代雕塑已發展近百年光景,在時空的推進下,已顯現出其歷史性的形式思維。其中雖參照西方藝術史部分脈絡,但也從當中的邏輯思維中擷取自身的形式價值,確立自我的歷史身分。這種挾帶分殊異化與自身文化進行的交織,進而產生屬於自我的“當代雕塑”。此種本質化的價值“形式系統”;在國際語言當中的合法性參照,也表現出臺灣雕塑美學的另類發展。本書國立台灣藝術大學美術學院雕塑學系【建國一百年】跨越中的雕塑典範-傳承與開啟國際學術研討會論文集