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    生活課程之教科書評鑑研究-從能力指標與教學目標的關係分析教...
    編/著者: 秦葆琦
    出版日期:2009-11-01
    ISBN:9789860210361
    參考分類(CAT):教育學習
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      | 內容簡介 |
    內容簡介
      本書針對南一版.康軒版和翰林版三個版本的教科書,已累積一至兩次的成果,內容包括學習或活動目標與能力指標的符合情形.可落實的能力指標.能力指標的統整情形等大項,其下再進行個別版本的內容分析.領域間統整性分析.前後冊連續性分析,已記三個版本的比較,期能兼顧個別版本與版本間的比較.分析內容包含橫向與縱向的分析,已呈現完整的面貌,本書彙整作者過去研究成果與本次研究發現,研究結果有助於充實與擴充生活課程研究。