一般分類： 教科專業 > 教育 > 初等教育 
    　
    幼兒教玩具設計與運用(96/5)
    編/著者： 劉翠華
    出版社：揚智
    出版日期：2007-04-30
    ISBN：9789578188174
    參考分類(CAT)：初等教育
    參考分類(CIP)： 初等教育

    優惠價：9折,315元

    定價:  $350 

    無法訂購
    分享
      買了此商品的人，也買了....
    定價：680 元
    特價：90折！612元
     
    定價：250 元
    特價：90折！225元
     
    定價：480 元
    特價：90折！432元
     
    定價：320 元
    特價：90折！288元
     
    定價：150 元
    特價：90折！135元
     
      | 內容簡介 |
    內容簡介
    對幼兒而言，教具即玩具，玩具即教具，透過教玩具，幼兒從遊戲中獲得身心平衡的發展。本書以幼兒為本位，站在成人（尤其是教、保人員）的角度，先從教玩具與教玩具設計的基本原理的認識， 再導入教玩具設計的實例，依幼兒感覺、運動、視聽覺、手眼協調、社會行為、語言發展以及數學活動等發展領域，在安全、經濟、實用的原則下，發展各領域適用的教玩具，並呈現各教玩具設計、製作與評估之過程，最後收錄Montessori教具與Froebel恩物之介紹，以為有心創作者之參考。
    作者介紹
    劉翠華 學歷／英國伯明罕大學教育博士現任／開南大學觀光與餐旅學系（所）助理教授曾任／中國文化大學觀光事業學系（所）兼任助理教授　　　旅行社國際領隊、經理人
    目次
    序第一部分　幼兒教玩具設計和運用概論第一章　幼兒教玩具與設計 第一節　什麼是幼兒教具？ 第二節　幼兒教具的特性 第三節　幼兒教具設計的準則 第四節　幼兒教具與設計的分類 第五節　教師操作教玩具準則 第六節　為什麼教保人員要自製教玩具？第二章　幼兒教玩具與幼兒發展 第一節　幼兒教玩具與幼兒感覺的發展 第二節　幼兒教玩具與幼兒運動的發展 第三節　幼兒教玩具與幼兒手眼協調的發展 第四節　幼兒教玩具與幼兒語言的發展 第五節