內容簡介
青少年是個體一生中身心成長、發展與改變最大的階段之一，家庭、同儕、學校、社會與文化也對青少年有新的反應和期望。本書由五南出版「青少年發展與輔導」一書摘要、濃縮而成，內容簡潔扼要、敘述語法流暢，方便讀者閱讀。適合複習、準備學校考試、教師甄試及教師檢定之用。
作者介紹
黃德祥現職：大葉大學教育專業發展研究所暨師培中心教授 國立彰化師範大學教育研究所兼任教授學歷：英國雪菲爾大學哲學博士 國立政治大學教育學博士經歷：國立彰化師範大學輔導系副教授、教授 國立彰化師範大學中輔室主任、畢輔室主任、學務長、教研所所長著作：青少年發展與輔導 諮商理論與技術 教育改革與教育發展 親職教育
目次
第一章 青少年的意義與導論第二章 青少年發展的理論模式(Ⅰ)第三章 青少年發展的理論模式(Ⅱ)第四章 青少年的生理發展與輔導第五章 青少年的性發展、性愛問題與輔導第六章 青少年的智能發展與輔導第七章 青少年社會化與性別角色的發展與輔導第八章 青少年的自我與情緒的發展與輔導第九章 青少年的道德、價值觀與宗教發展及輔導第十章 青少年的生涯與休閒發展與輔導第十一章 家庭對青少年發展的影響第十二章 同儕、學校與社會對青少年發展的影響第十三章 青少年的偏差行為與防治第十四章 青少年犯罪問題與防治附錄一 少年事件處理法附錄二 兒童與少年福利法
