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一般分類:
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教育
學術倫理、學術自由與大學自治
編/著者:
許育典
出版社:
元照
出版日期:
2023-02-15
ISBN:
9789575119201
參考分類(CAT):
參考分類(CIP):
高等教育
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內容簡介
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內容簡介
《學術倫理、學術自由與大學自治》這本學術專論,是作者在台灣學術界完成的第七本教育法專論。最近,在台灣的學術倫理議題備受關注,這本書對焦在以學術倫理、學術自由與大學自治為核心的大學法制,除了第一章的導論之外,主要內容包括了兩個部分:第一篇為學術倫理與學術自由,一共分為六章:學術倫理作為學術自由的內外在界限(第二章);從學術自由出發的學術倫理及其審理程序(第三章);大學教師資格送審著作違反學術倫理的審查機制(第四章);研究倫理作為研究自由的內在界限——以生物資料庫的原住民族基因研究為核心(第五章);大學自治下國家介入學術倫理事件的界限(第六章);學術倫理的案例分析(第七章)。第二篇為學術自由與大學自治,一共分為三章:學術自由、大學自治與大學評鑑(第八章);從大學法人化檢討大學自治的落實(第九章);大學自治的案例分析(第十章);結論與建議(第十一章)。
目次
自 序
本書常用德文縮語中文對照表
本書引註格式說明
第一章 導 論/1
第一編 學術倫理與學術自由
第二章 學術倫理作為學術自由的內外在界限
壹、前 言/11
貳、學術自由與學術倫理/14
一、倫理的定義以及倫理相對性/14
二、倫理的分類與學術倫理/16
三、學術自由的保障與內涵/18
四、學術倫理的定性與基本權內外在界限/22
參、學術倫理建構與審查的原則以及國家介入的範圍/29
一、學術倫理的建構與審查應以學術自治為原則/29
二、國家介入學術倫理的正當性基礎/31
肆、教育部「專科以上學校學術倫理案件處理原則」的檢討以及修改建議/35
一、學術倫理處理原則的法律定位/35
二、學術倫理處理原則違反法律保留原則/38
三、學術倫理處理原則的規定淘空大學自治的內涵/39
四、本文建議/41
伍、結 論/42
第三章 從學術自由出發的學術倫理及其審理程序
壹、前 言/45
貳、學術倫理與學術自由/48
一、學術自由、大學自治與學術倫理/48
二、國內學術倫理的規範/50
參、學術倫理案件的審理程序/59
一、科技部違反學術倫理案件相關規範/59
二、教育部學術倫理案件處理原則相關規範/61
三、國內大學學術倫理案件之審理程序/65
肆、現行學術倫理規範的反思/68
一、爭議案例提出/68
二、專科以上學校學術倫理案件處理原則/69
三、專科以上學校教師資格審定辦法/71
四、專科以上學校教師違反送審教師資格規定處理原則/73
伍、結 語/75
第四章 大學教師資格送審著作違反學術倫理的審查機制
壹、前 言/77
貳、大學自治與大學教師資格審查/79
一、大學自治下的人事自主權/79
二、大學教師資格審查屬於大學自治的範圍/83
三、「聘審合一」資格審查/84
四、教評會教師送審資格的審查原則/88
五、小 結/92
參、大學教師送審著作違反規定的審查制度/93
一、送審著作違反規定與學術倫理規範的連動/93
二、送審著作違反規定的審查機制/100
肆、違反送審教師資格處理原則的評析/106
一、處理原則內容逾越法規授權範圍/106
二、處理原則限縮大學審查的權限/106
三、學校處理違反送審教師資格的權責單位,規範不一/107
四、學校「專案小組」提出調查報告範圍不夠明確/108
五、對送審人的程序保障,似有未盡周全/109
伍、結 論/111
第五章 研究倫理作為研究自由的內在界限──以生物資料庫的原住民族基因研究為核心
壹、前 言/115
貳、生物資料庫的建置、利用與風險/116
一、生物資料庫的定義及主要運用方式/116
二、生物資料庫的建置及運用對基本權的風險/119
三、生物資料庫對原住民族的特殊風險/129
參、研究自由與研究倫理基本原則/134
一、研究自由的意義與內涵/134
二、研究倫理的意涵與歷史背景/136
三、研究倫理的基本原則/138
四、研究倫理作為研究自由的界線及其憲法基礎/140
肆、研究倫理於生物資料庫的應用:以原住民基因採集與研究為核心/150
一、尊重個人原則對隱私權的保護/150
二、善益原則對身心不受傷害權的保護/156
三、正義原則對財產權的保護/158
伍、結 論/162
第六章 大學自治下國家介入學術倫理事件的界限
壹、前 言/165
貳、學術自由的保障與大學自治/165
參、大學自治與學術倫理/168
一、學術倫理的性質與定位/168
二、大學自治下的學術倫理/170
肆、國家介入學術倫理的正當性/172
伍、結 論/174
第七章 學術倫理的案例分析
案例1 學術倫理事件中的名譽權侵害問題:臺灣高等法院107年上字第582號民事判決vs士林地方法院107年度簡上字第280號民事判決/177
案例2 學術倫理事件中程序基本權的保障:評最高行政法院107年判字第131號行政判決/186
案例3 抄襲、引用與掛名的學術倫理爭議:評臺北高等行政法院106年度訴字第108號判決/195
案例4 檢舉學術倫理事件可能構成名譽權侵害?評士林地院107年簡上字第280號民事判決/203
案例5 學術倫理調查須由升等原審委員組成?評最高行政法院106年度判字第244號判決/209
案例6 自我抄襲、抄襲、引註不當?評臺灣桃園地方法院108年簡字第84號判決/214
第二編 學術自由與大學自治
第八章 學術自由、大學自治與大學評鑑
壹、前 言/221
貳、大學自治的憲法地位與評鑑制度的影響/223
一、大學自治作為學術自由的制度性保障/223
二、大學自治內涵的類型化/224
三、現行大學評鑑制度對大學自治的影響/228
參、大學評鑑與大學自治的關係/229
一、大學評鑑制度的起源/229
二、大學評鑑法制的變遷與實施內容/231
三、大學評鑑作為大學自治的國家監督/235
肆、從大學自治的內涵檢討現行大學評鑑制度/238
一、現行大學評鑑制度侵害大學自治的探討/239
二、妨礙組織自主權的檢討/241
三、妨礙學術自治的檢討/243
伍、結 論/246
第九章 從大學法人化檢討大學自治的落實
壹、前 言/249
貳、大學法人化前後的法律地位和性質/250
一、目前大學的法律地位和性質/251
二、大學法人化後的法律地位和性質/255
參、大學自治的保障作為大學法人化的核心/263
一、大學自治的定義/264
二、大學自治的憲法保障依據/264
三、大學自治的類型化/268
肆、從大學的法律地位檢討大學自治的落實/272
一、大學作為行政機關:藉由相關配套制度保障大學的實質自治/272
二、公法社團法人:強調成員參與的人合性質賦予教授高度的學術自主權/274
三、公法財團法人:董事會權能與組織設計決定大學實質自治的程度/276
四、行政法人:人事財務鬆綁後面臨補助取得與董監事權力分配的問題/278
伍、結 論/281
第十章 大學自治的案例分析
案例1 大陸學歷採認的法律羅生門:臺北高等行政法院94年度訴字第00582號判決評析/285
案例2 再評大陸學歷採認的法律羅生門:臺北高等行政法院97年度訴更一字第63號判決評析/299
案例3 大學自治與公平入學請求權的衝突:評大法官釋字第626號解釋/306
案例4 大學自治與程序基本權:臺北高等行政法院97年度訴字第699號判決評析/313
案例5 大學教師的升等路:評最高行政法院99年度判字第537號、臺北高等行政法院96年度訴字第03243號判決/322
案例6 消逝的大學生權利救濟請求權:評最高行政法院98年度裁字第2258號裁定/331
案例7 打開大學生救濟之門:評大法官釋字第684號解釋/338
第十一章 結論與建議/347
參考書目/355