一般分類: 暢銷精選 > 社會人文 > 教育 
     
    改革教育的昔與今:挑戰與回應
    出版日期:2019-11-01
    ISBN:9789575112325
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 教育總論
    優惠期限:2021-12-31

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
      本書以「教育改革」、「課程改革」為主題,挑選九篇曾刊登於教育研究集刊的學術論文,重新集結出版,並邀請作者撰寫回應文。我們期盼從今與昔的對照、改革趨勢的發展與結果發酵的變化中,看到我們遇到的挑戰,以及檢視我們的回應方式,再思改革方向、策略方法與實踐步伐的調整。


      這九篇著作都是關於臺灣當代教育(課程)改革重要議題與關注力持續的重要學者的作品。我們邀請作者撰寫回應其文章的短文,讓作者能面對時代的前後,與其作品進行對話與反思。九位作者回應的方式各有不同,有增加新數據、新文獻及新改革方案的介紹,以前後對照改革議題的變化。更多的作者是對於改革政策文本落實在學校實施現場20年的觀察,「政策口號」「學理論述」與「實踐行動」上的落差、連結與回饋校準可能是作者們更關切的。再則,對於「教育人」特別是「基層教師」,以及與其相關的改革政策推動角色的期許與反省,作者們仍是重申再重申,需要「被放手」與「解放」,但更要成為「改革的推手」,提升「專業權能感」,「朝向永續」。期許本書能邀約前後世代讀者,一起參與這場猶如教育改革時空隧道的學術盛宴,激發更多省思與行動力。