質性研究法逐漸成為我國研究生偏好的研究方法之一。　　較之實地(field)觀察，訪談是一種簡便且可快速蒐集到資訊的策略，但稍不慎重則易流於下列缺失：第一，提問之問題明顯受研究者既有思考架構所導引,忽略了參與者真實的經驗或意見；第二，受訪者的招募不恰當。常見的缺失是將方便抽樣視為立意取樣，而未針對關鍵的訊息提供者(informants)進行訪談;第三；參與者因故無法或不願意完整地回應受訪的問題。　　本書介紹焦點團體訪談法(focus-group interviewing)，特別針對上述常見缺失，提供實用的理念與明確的實施步驟;同時兼顧引導研究參與者，透過團體互動來自我表露,令研究者窺見一些無從親身經歷的真實世界...

譯者序作者序 * Chapter1 焦點團體導論 焦點團體是一種特殊型態的團體 焦點團體訪談背後的歷史 焦點團體何以能夠奏效 焦點團體的特徵 焦點團體的應用 * Chapter2 焦點團體研究的規劃 確立研究目的 確定焦點團體訪談是否為較佳的研究方法 找到能提供豐富研究資料的參與者 決定要進行多少場次的團體討論 研究設計與可獲得的資源間要取得平衡 研究設計的類型 發展書面的研究計劃 * Chapter3 提問路線的建構 良好提問的特質 良好提問路線的特質 提問的種類 發展提問路線的步驟 使參與者投入討論的提問 提問路線一致性的重要 * Chapter4 焦點團體的成員組成 研究目的導引整個研究 團體成員的組成 團體的大小 探尋參與者的策略 選取參與者的策略舉隅 焦點團體抽樣程序 確保人們出席參加焦點團體討論 鼓勵參與的誘因　 * Chapter5 主持技巧 規劃時的考慮要項 會談前的準備要項 會議進行中須注意的事項 回應參與者的意見 回應參與者的提問 以備不時之需　 * Chapter6 焦點團體的結果分析 研究目的導引資料之分析 何謂分析 資料的種類 分析策略 幾個實作小秘訣　 * Chapter7 研究結果的發表 發表研究結果的五大原則 書面報告 書面報告的種類 口頭報告 電子報告 * Chapter8 焦點團體研究的取向 市場研究取向 學術研究取向 公眾/非營利取向 參與取向 * Chapter9 調整焦點團體以順應不同的對象與環境 現存機構內所進行的焦點團體 與年輕人進行焦點團體訪談 以某個種族或弱勢族群所進行的焦點團體 針對國際性團體與機構所進行的焦點團體　 * Chapter10 焦點團體的幾個亞型 週期性反覆的焦點團體 雙主持人的焦點團體 電話焦點團體 網路焦點團體 媒體焦點團體 調整焦點團體時要注意到的一些議題　 * Chapter11 如何回答有關焦點團體研究品質的問題 焦點團體是一種科學研究嗎 你怎麼知道研究發現不是你個人的主觀意見 這是個軟性的研究吧 你如何確知研究具有效度 研究結果可以推論到其他情況嗎 你為何不使用隨機抽