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    閱讀與寫作通識講義:紮實理解他人、表達自己的能力
    編/著者: 吳軍
    出版社:日出(大雁)
    出版日期:2022-03-01
    ISBN:9786267044223
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 總類
    優惠期限:2022-06-30

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    閱讀與寫作為何重要?

    許多人認為自己沒有文學細胞、沒有寫作天分,更沒有要成為作家,只要有最基本的閱讀和寫作能力就夠了;學生時期過後大多只用心在事業技能的精進與發揮上,許多人甚至不再閱讀也不再寫作。但事實是,這些基礎能力不只是一堆知識,而是和我們日常的理解以及表達息息相關!
    围工作彙報時不知該把重點放在哪,讓人感覺不專業。
    围每次要寫些什麼的時候,不知從何下手,只好從網路上找範例。
    围苦心經營社群平台,文章的點讚人數卻寥寥無幾。
    围讀書或工作上的報告效率低,很難快速掌握訊息。

    除了怡情養性或個人修為外,閱讀更能理解他人、認識世界,寫作更能表達自己、融入社會;比起專業技能,這兩項互為表裡的通識能力,不但與日常生活密不可分,更影響每個人的職場發展與人際關係,是我們生涯路能不能走得更寬更廣更遠的關鍵優勢。

    ★如何兼顧閱讀的廣度與深度?如何讀懂作者的內心?如何建構自己的知識體系?
    ★如何寫得讓外行人也能理解?如何敘事、寫景、寫情?郵件、報告、履歷、評論,如何吸引人?
    ★如何從古希臘悲劇理解命運與人生無常?曹雪芹《紅樓夢》到底在講誰的故事?唐詩宋詞如何讓形式與內容同登大雅之堂?

    吳軍博士身為電腦科學家、Google Research前資深研究員、矽谷投資人與暢銷書作家,他從本質出發,逐一拆解閱讀與寫作的意義與核心;以講義的形式,針對「理解他人,表達自己」,梳理建構出一套實用有效的系統方法:。
    国工作上的信件有「三寫四不寫」
    国寫評論的兩種類型與四種策略
    国七個「wh」結合時間、地點、人物、事件
    国提高閱讀速度的三種方法
    国順敘法要避免的三個陷阱
    国寫論文常犯的四種錯誤
    国如何從「害怕寫」、不知如何寫起,到天天想寫?
    国怎麼突破寫和說的障礙?
    ……

    本書除了梳理出一套有系統的讀寫方法,還走進古今中外的經典文學世界,看這些經典名著的作者如何用文字表達自我。
    国李煜的〈虞美人〉如何用兩問手法表達心情,營造代入感?
    国張愛玲筆下的飲食男女為何能讓現代讀者倍感親近?
    国經典名著《咆哮山莊》用什麼寫作方法來表現情節複雜的故事?
    国為何說莎士比亞的《李爾王》是上了年紀的人才寫得出來的作品?

    這是一本寫給成年人的閱讀與寫作講義,給我們一個重新發掘語文兩種力量的機會:
    感受:閱讀能培養並強化感受力,讓我們所認知的不僅僅是字面上的意思,更能從生活體驗中理解他人。
    表達:透過簡潔的文字表述就能寫得講得明明白白,讓人一看就懂,甚至有畫面既視感。

    「閱讀與寫作」不是學校裡的學科,也不是考試後就可以扔掉的課程,我們其實生活在「閱讀與寫作」中,它是我們時時刻刻需要、一輩子受用的基礎能力。
    人生中許多常見的問題都是因為缺乏「理解他人、表達自己」的能力所致!當彼此條件處境相同時,單靠一個專業技能是不夠的,唯有從本質出發,將基礎的通識能力提升成「比較優勢」,才能脫穎而出。
    作者介紹
    吳軍
    約翰.霍普金斯大學電腦資訊科學博士,人工智慧、語音識別和搜尋技術專家,矽谷風險投資人,暢銷書作家。現任豐元資本風險投資基金創始合夥人、上海交通大學客座教授、約翰.霍普金斯大學工學院董事等職。得到App課程主理人,開設「矽谷來信」、「數學通識50講」、「科技史綱60講」等專欄和課程。

    著作有《見識》、《格局》、《態度》、《全球科技大歷史》、《浪潮之巔》、《數學之美》、《文明之光》、《矽谷之謎》等十餘部暢銷書並多次獲獎,包括文津圖書獎、中國好書、藍獅子商業圖書獎等,以及吳大猷科普著作獎(《全球科技大歷史》)。
    目次
    前言:為什麼要學大語言 
    序章:從大語文講起
    我們都生活在語文中
    如何更好地理解他人、表達自己
    美國學生的三種能力

    上篇/如何閱讀與寫作
    第1章/閱讀的意義:理解他人
    1.1 訊息:什麼是合格的閱讀理解
    1.2 深層:理解作品和文章深意的五個要素
    1.3 思想:如何讀懂作者的內心
    1.4 時代:如何從文藝作品瞭解一段歷史
    1.5 品位:如何全面且高效率地構建知識體系
    1.6 考試:如何回答閱讀理解題
    1.7 速度:如何突破閱讀的瓶頸
    1.8 層次:如何兼顧閱讀的廣度與深度
    1.9 欣賞:如何體會經典文學的魅力

    第2章/寫作的核心:表達自己
    2.1書面表達:寫跟說有什麼不同
    2.2 起步:如何從「害怕寫」到天天想寫
    2.3 修辭:如何讓外行理解陌生的東西
    2.4 寫景:如何寓情於景
    2.5 寫情:如何寫好心理活動
    2.6 敘事:如何牽著讀者走
    2.7 技巧:如何讓文章更有魅力
    2.8 實踐:我是怎麼寫出暢銷書的

    第3章/日常實用寫作
    3.1 日記:如何用日記提升寫作能力
    3.2 郵件:如何寫好工作郵件
    3.3 履歷:如何寫好履歷
    3.4 評論:如何寫好評論
    3.5 論文:如何寫好論文
    3.6 報告:如何寫好報告

    第4章/聽和說的藝術
    4.1 聽的藝術:如何高效率、高品質地接收訊息
    4.2 說的藝術:能說、會說的背後有什麼秘訣
    4.3 口頭表達:怎樣講才能達到預期的效果
    4.4 內容再呈現:如何讓表達效果最大化
    下篇/閱讀與寫作:經典範例

    第5章/關於人生
    5.1 〈春江花月夜〉:如何參悟渺小人生
    5.2 《九三年》:如何理解複雜的人性
    5.3 小李杜:如何度過人生的低谷和無奈
    5.4 李煜:如何面對人生的絕境
    5.5 古希臘悲劇:如何理解命運與人生底色
    5.6 羅曼.羅蘭:如何堅守理想主義
    5.7 英倫情詩:如何將愛說出口

    第6章/關於歷史
    6.1 《詩經》:定格中國人的婚戀觀
    6.2 《紅樓夢》:曹雪芹到底在講誰的故事
    6.3 《牡丹亭》:什麼是中國人的浪漫情懷
    6.4 《神曲》:什麼人才配受到後世尊敬
    6.5 《傲慢與偏見》:如何詮釋西方傳統愛情
    6.6 《浮士德》:德國何以崛起
    6.7 普希金:文化精英如何擔負起社會責任
    6.8 托爾斯泰:西方貴族如何自我救贖
    6.9 馬克.吐溫:高速發展對社會產生的影響
    6.10 海明威:如何走出物質滿足後的困惑
    6.11 川端康成:如何表現日本美學

    第7章/關於社會
    7.1《李爾王》:莎士比亞的人生智慧
    7.2《十日談》:黑死病後的歐洲變革
    7.3《簡愛》:女性的獨立平等意識
    7.4 魯迅:文學對社會變革的力量
    7.5 張愛玲:現代都市紅男綠女的生活
    7.6 米蘭.昆德拉:西方存在主義思潮

    第8章/關於體裁
    8.1 唐詩:形式與內容哪個更重要
    8.2 宋詞:藝人詞是怎麼登上大雅之堂的
    8.3 元曲:劇作家是如何引導、迎合大眾的
    8.4 通俗小說:市井文學的價值在哪裡
    8.5 哥德式小說:透過懸念反映現實
    8.6 科幻小說:一切文學都是現實主義的文學
    8.7 即時報導:怎樣記述好真實的事件