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    三身穿透本質出:自殘、裸體與慈悲
    編/著者: 鍾明德
    出版日期:2020-08-01
    ISBN:9789869907828
    參考分類(CAT):教育學習
    參考分類(CIP): 戲劇總論
    優惠期限:2021-12-30

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    藝術創作幾乎是不可教的,但有少數人卻不難自行學會。面對這種難以言傳的藝術及學術困境,本書力求從實作的方法論出發,反覆驗證:不去追求結果,結果自然成。

    這本書並不巨大,但MPA卻是Presence(存在感、魅力、臨在、當下等)探索上的登峰造極之作,對表演藝術家的創作發展和一般人的生命成長,都具有普遍而具體的啟發作用。

    MPA是「身體行動方法」(Method of Physical Actions)的簡稱,是一種適用性非常廣泛的研究、創作方法,由很基本的走路、呼吸、屈伸、唱合、旋轉等身體行動出發,目標在找到你自己的創作力根源,如希臘哲學家蘇格拉底所忠告的,我們首先必須「認識自己」(Know thyself),找出作為創作力根源的「真正的自己」。MPA是個經過再三試驗和證明成功的創作方法──斯坦尼斯拉夫斯基在1930年代發現了這個由身體行動出發的表演方法,葛羅托斯基利用它在1960年代完成了他的劇場大業,同時超越了劇場,上究天人之際。巴爾巴(Eugenio Barba)則從1960年代開始一直留在劇場,以他自己的MPA創造出了歐丁劇場的當代傳奇。本書作者極具原創性地在西方現代藝術大師的MPA研究成果之上,因緣際會嫁接了東方古老的「觀照(witness)──培養覺性的方法」,從而得以接著古聖先賢繼續說下去,祈求國泰民安、八方風雨會中州。
    作者介紹
    鍾明德

    現任國立臺北藝術大學戲劇學系教授暨戲劇學院院長。紐約大學戲劇博士。

    1980年代和1990年代以「鍾後現(代主義)」之名活躍於臺灣藝文界,引介西方各種前衛藝術並產生影響,期間著有:《小劇場運動史:尋找另類美學與政治》(1999初版,2018再版)、《繼續前衛:尋找整體藝術及當代臺北文化》(1997)、《現代戲劇講座:從寫實主義到後現代主義》(1995)、《補天:麵包傀儡劇場在臺灣》(1994)、《在後現代主義的雜音中》(1989)、《紐約檔案》(1989)、《從馬哈/薩德到馬哈臺北》(1988)。

    1999年之後潛心於波蘭戲劇家葛羅托斯基的表演藝術和藝乘之研究,終於2009年底取得重大成果,陸續出版《MPA三歎:向大師史坦尼斯拉夫斯基致敬》(2018)、《藝乘三部曲:覺性如何圓滿?》(2013)、《OM︰泛唱作為藝乘》(2007)、《神聖的藝術:葛羅托斯基的創作方法研究》(2001年初版,2007年改版,書名改為《從貧窮劇場到藝乘:薪傳葛羅托斯基》等學術專書。
    目次
    銘謝
    代序 每個人都去矮靈祭
    表錄
    圖錄
    第一章 三身穿透本質出:葛羅托斯基的身體觀再探
     一、引言
     二、表演者和MPA的重新定義
     三、葛氏的「動即靜」與「三身」身體觀
     四、葛氏的表演者如何邁向「古老體」或「本質體」?
     五、古老體MPA
     六、本質體MPA
     七、結論
    第二章 自殘、裸體與慈悲:阿布拉莫維奇的身體行動方法研究
     一、藝術不是目的,藝術是條道路
     二、她可以奉獻自己,道成肉身
     三、西方社會已經遺忘了「意識的轉換」技術
     四、長城行:愛人們,不要為我哭泣
     五、她不扮演另一個人:她是行者 教士 戰士
     六、內觀可以用來表演嗎?
     七、藝術家在當下之後:慈悲我2
    第三章 中性涵養錄:樂寇的「中性面具」的身體行動方法初探
     一、MPA 3.0簡介
     二、做的同時我感受到一種完全的適切感
     三、你我相遇是種緣分
     四、從第一次甦醒到土、水、風、火
     五、MPA如何幫助演員演戲?
     六、附錄:表演專題授課進度表
    第四章 《我倆經》注:葛羅托斯基的「藝乘」法門心要
     一、引言
     二、作者:葛羅托斯基的生平時代和研究成果
     三、《我倆經》:經文和注釋
     四、大義
     五、願大眾歡喜奉行
     六、附錄:《我倆經》英文版
    附錄A MPA十問:第一部分
     一、為什麼要說開悟?
     二、不變的I2
     三、一個被擲入I2的痕跡
     四、但是,有了I2還是會掉皮夾子
     五、看見鸚鵡的方法
     六、你一定要冒險
     七、對牆唱歌,門會聽到
    附錄B MPA十問:第二部分
     一、找回皮夾之後
     二、MPA的起源
     三、後劇場的葛氏:探索究竟
     四、MPA之必要
     五、非得論述MPA?
     六、知識是一種做
     七、師父是―?
     八、答案在風裡
    附錄C AKASH的蘇菲轉MPA工作坊
     一、介紹AKASH老師:一個有「存在感」的人
     二、超越時間 無條件的愛 看得更清楚
     三、暖身
     四、「無邊無際之舞」分解動作練習
     五、跳蘇菲轉的動作要領
     六、「無邊無際之舞」實作練習 (無音樂)
     七、「蘇菲轉」實作練習 (無音樂)
     八、蘇菲轉的整體實修(有音樂):1.「無邊無際之舞」 2.「蘇菲轉」 3.「大休息」
     九、分享時間
     十、結束在AUM
    引用書目
    跋 在三界中流轉不熄
    索引