一般分類： 政府出版 > 教育學習
    　
    素養導向的教師專業發展－教育理念的探究與轉化
    出版日期：2020-12-01
    ISBN：9789869835985
    參考分類(CAT)：教育學習
    參考分類(CIP)： 教育總論

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書從實務角度出發，再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能，期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力，據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念；提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學方法的選擇，期使緊扣本書素養導教育哲學之特色。