一般分類: 教科專業 > 教育 > 初等教育 
     
    幼兒教育概論:幼兒全人教育(96/10)
    出版社:華騰文化
    出版日期:2007-10-01
    ISBN:9789867464835
    參考分類(CAT):初等教育
    參考分類(CIP): 

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
      本教科書從發展的角度來教導讀者關於出生到 5 歲的幼兒,並且提供許多實用的教學方法。第 8 版重新修訂與更新 內容,雖然章節減少,但保留了許多具體且實用的資訊,學生們會發現這些資訊非常有用。本書除了探討每日面臨到的議題,例如:午休、如廁、親師溝通等,作者也解釋了如何將理論運用到實際的教學情況,例如如何將萌發課程與維高斯基的鷹架理論運用在幫助學童學習上。作者倡導從做中學,在討論兒童虐待或增進兒童認知能力等議題時,作者分享了實際的經驗,幫助學生了解如何協助兒童全方位發展,包括情緒、認知、身體與創造力的發展。
      本版本內容有:
      .照顧嬰兒與學步兒的一些特殊考量。
      .多元性的內容,例如:貧窮對兒童與家庭的影響、在教室裡實施融合教育的策略等。 每章最後則有多元性評量題目。
      .為兒童、家庭與幼教專業倡導發言 的重要性。
      .維護兒童的身體健康,以對抗愈來愈多的兒童肥胖所引發的健康危機。
      .如何將瑞吉歐模式之教育哲學整合到課程的實際範例,包括如何做檔案記錄。
      .關於萌發式與傳統式課程設計的章節。
      .如何面對危機與暴力,包括戰爭、恐怖活動、緊急災害之應變,以及如何建立和平的教室等資訊。
      .重要幼教組織的網路資訊與免費的相關資源。