該如何挑選幼兒園？小學轉銜階段如何安排？家有自閉兒該考慮生老二嗎？如何幫助其他手足面對自閉症？如何挑選適合的餐廳？照顧各個家庭成員的需求？如何提升自閉兒的語言和生活自理能力？　　作者的兒子出生時模樣清秀，除了身形較小之外，其他和一般嬰兒沒什麼不同。但這個嬰孩四個月大時出現異常抖動，被診斷為癲癇患者。孩子經過持續復健，終在一歲七個月時踏出人生的第一步，正當作者以為孩子的狀況會漸入佳境，他卻在兩歲時被醫生鑑定孩子為自閉症患者。　　讓人震驚的打擊一度使得作者失去希望，但對她來說，放棄孩子比接受孩子的殘缺要更加困難，篤信上帝的她相信只要自己拚命對抗自閉症，上帝必定會照顧這個孩子的生命和未來。因此作者和家人一起從震驚到接受事實，共同面對這個天生不完美的孩子。　　但是「自閉症是什麼？」「早期療育和特殊教育又是什麼？」這些接踵而來的疑惑讓作者不時感到徬徨與無助。試了許多治療方式，但成效往往令人沮喪。此外，自閉兒招致的異樣眼光和不平等對待，也讓作者淬鍊出面對困境的韌性，也因此她願意與有相同處境的家庭分享她和孩子一路走來的歷程。　　作者忠實記錄在孩子每個階段面臨到的難題、心情和解決對策，希望給有同樣遭遇的家長實用的建議和正向鼓勵，也期許透過這本書讓更多人了解自閉兒。本書特色：這是一趟看似苦難，卻包含著無限祝福的旅程家有自閉兒的父母，可從中得到積極面對的樂觀態度讀者可藉由本書認識自閉症，給予特殊兒童更多關懷！台南大學特殊教育學系系主任　何美慧知名精神科醫師、宇寧身心診所院長　吳佑佑春暉精神科診所院長　蔡幸芳聯合推薦

林靜容 曾任職於銀行證券業，目前在大專院校教授財金相關課程。自從老大兩歲時被診斷患有自閉症，生活重心和步調便完全改變，大部分的心力和時間都花在育兒和關注特教領域。現在她不僅持續在家修特教學分，更在生活周遭搭建起特教人力資源網，和需要的朋友共享。