本書在美國已出版至第六版，是一相當暢銷之教科書。作者持續其在社會研究教科書上的努力，透過許多的故事與案例，在每一章中用來說明和呈現相關的內容，並且經由每章最後的作業與練習，來幫助學生從動手做中學習，而這也讓社會研究更為生動與活潑。本書有助於讀者瞭解研究方法是一項整合的研究決策，也同時學習到當代社會的一些重要議題，例如遊民、藥物濫用和網路對社會關係的影響。

Russell K. Schutt　　波士頓麻薩諸塞大學社會學系教授，同時任教於哈佛大學醫學院精神醫學系，教授社會學，其學士和碩士學位是在伊利諾大學芝加哥校區完成，並於1977年取得博士學位。除了本書之外，他另外與多位學者合作出版了多本有關社會工作研究方法和犯罪學有關的書籍。其著作多數是關於遊民、社會服務的偏好與滿意度、心理衛生、組織、法律和研究方法的教學等多方面。譯者簡介高美英　　學歷：Iowa State University社會學博士 　　經歷：台大醫學院社會醫學科助理研究員　　　　　台大醫學院社會醫學科助理教授　　　　　淡江大學通識與核心課程兼任副教授　　　　　國立藝術學院共同教育組兼任副教授　　　　　中國文化大學青少年兒福系兼任副教授　　　　　中央研究院民族學研究所約聘助理研究員　　現任：台北醫學大學醫研所人文組副教授

第一章　科學、社會與社會研究第二章　社會研究的過程與問題第三章　研究倫理與哲學第四章　概念化與測量第五章　抽　樣第六章　研究設計與因果關係第七章　實驗法第八章　調查研究法第九章　質化方法：觀察、參與、傾聽第十章　質化資料分析第十一章　評估與政策研究第十二章　歷史與比較研究法第十三章　次級資料分析和內容分析第十四章　總結與報告研究結果附錄參考書目