培養閱讀寫作能力，讓你贏在起跑點！　　讀書感想寫作是閱讀訓練，是思維訓練，　　學習書寫讀書感想，不但能重新回顧閱讀一本書的心得，　　更能鍛鍊思考、記憶與文字掌控能力，　　為未來更深更廣的學習奠定基礎。　　本書包含三大部份，第一部份為「秘訣分享」，教授讀書心得寫作的秘訣，並以心理測驗小遊戲切入主題，引發讀者的興趣。接著以十大步驟按部就班，舉例說明讀書心得應寫哪些內容。包括：　　一、認認真真的讀完一本書　　二、以精簡的文字交代書本的內容　　三、對某一個情節發揮　　四、想像自己是書中的角色　　五、和自己的生活經驗相連結　　六、寫出心中的真正想法　　七、寫出客觀的評論　　八、寫出自己學到的東西　　九、寫出自己因為閱讀帶來的改變　　十、當個真誠的推薦者　　第二部份為範文欣賞，精選國中、小學生得獎範文，讓讀者觀摩學習。　　第三部份為文字加油，讓讀者實際運用前面所學的技巧來練習寫作。並包含專欄，介紹有趣的文字遊戲。

PART1　秘訣分享你喜歡閱讀嗎心理測驗學會在閱讀時「分享」怎樣寫好讀書感想PART2　範文欣賞《走過非洲大地》讀後感　　　　　　　　　日南國小　邱于庭頂溪國小　邱子庭《森林快逃》讀後感　　　　　　　　　　　三民國小　趙崇宇日南國小　鄭羽辰關於生命──《生日快樂》讀後感Ｉ　　　　嘉新國中　吳雅雯《生日快樂》讀後感II　　　　　　　　　　松竹國小　黃玟瑜團結力量大──《街道是大家的》讀後感　　建功國小　鄭筠懷《風車少年》讀後感　　　　　　　　　　　大安國中　楊岱欣《小頑童Ｙ檔案》讀後感　　　　　　　　　新勢國小　蘇于婕《爸爸怪獸，怪獸爸爸》讀後感　　　　　　和美國小　葉芷羽伸出友誼的手──《打破的古董》讀後感　　師大附中　黃耀增《乞丐囝仔》讀後感　　　　　　　　　　　萬大國小　楊承翰《風與天使的故鄉》讀後感　　　　　　　　新進國小　張浩維《媽祖回娘家》讀後感　　　　　　　　　　芝山國小　黃娟智《她只是個孩子》讀後感　　　　　　　　　三民國小　陳麗平愛之所在《光草－牆上的異想世界》讀後感　西松國小　李明靜《吃爺》讀後感　　　　　　　　　　　　　成德國中　張曜麟《碎碎唸》的告解　　　　　　　　　　　　麥寮國小　許毓修蛻變──《深情似海》讀後感　　　　　　　新埔國中　張庭瑜《我有友情要出租》讀後感　　　　　　　　敦化國小　林劭恩我讀《阿爸的百寶箱》的反省　　　　　　　八德國中　林羅蕊我讀《0到10的情書》　　　　　　　　　　東湖國中　鄭安哲《賣翅膀的小男孩》讀後感　　　　　　　　太昌國小　古馥華《芭芭雅嘎奶奶》讀後感　　　　　　　　　新進國小　張芷寧PART3　文字加油