一般分類： 暢銷精選 > 社會人文 > 教育 
    　
    遊戲融合與自閉症-引導兒童社會化與想像力的藝術
    編/著者： PAMELA J. WOLFBERG
    出版日期：2010-02-28
    ISBN：9789866654503
    參考分類(CAT)：
    參考分類(CIP)： 特殊人教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    此書說明了融合遊戲介入的主要目標在於讓自閉症兒童與二至三位的同儕一起遊戲，來發展與進行關於自閉症兒童的療育課程，並配合融合式遊戲團體模式(IPG)的概念基礎，以提昇其社會性核心能力。這種小型的同儕遊戲團體是自閉症兒童最佳的融合教育方式。一方面可以與同儕互動，