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    向得諾貝爾獎的大師學習-給孩子一生的榜樣
    編/著者: 華品編輯部
    出版日期:2010-12-13
    ISBN:9789866138096
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 世界傳記

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    決定孩子的未來  本書全面展現了諾貝爾獎得主的成長之路,包括父母、導師、環境在他們成長中不可替代的影響力,揭示了他們獨樹一格的培養方法、家教秘訣。他們理想教育、道德教育、早期啟蒙的技巧。父母、師長的真愛和呵護在他們成長中的巨大作用,揭示他們熱愛讀書、動手習慣、興趣培養的養成秘訣,勤奮精神,想像力以及思考能力的培養方法。並特別介紹了一些諾貝爾獎得主面對榮譽和正義的態度。  沒有說教,只有榜樣與趣事。沒有冗言,只有精華和哲理。全面揭示諾貝爾大師的成長之路,培養方法和家教秘訣。  故事淺顯易懂,道理簡單明瞭,點燃了我們的心智。我們吸收名人先進們的智慧,開創自己的心靈頭腦,打造自己的人生品牌,使智慧的更加豐富、深沉,視野更加寬廣、明亮。  你知道能為你的人生找到魔力的東西是什麼嗎?這顆神秘的魔法石,會帶給你對生命的無比熱情,對自己無比的信心,如果你熱愛著它,它也會為你帶來無比的財富。它是每一個人最精采的部分。  從這些小小的故事裡,可以帶給孩子一生的榜樣。
    前言關於諾貝爾獎  百年來,每年諾貝爾獎的頒授,一向是全球矚目的焦點,世人重視諾貝爾獎對醫學、物理、化學、文學、經濟有卓越成就者,給予最高榮譽之肯定,並藉以表彰Alfred Nobel愛佛立諾貝爾一生為造福人類所成就之偉大發明。  諾貝爾獎是由瑞典皇家科學院與諾貝爾集團所屬的基金會共同評審頒授;這個集團至今仍集合無數的博士群與研究人員,在世界各地各分支機構從事研究開發工作,並以其崇高的信譽,生產各種有益人類、造福人群的優良產品,為世界上最值得信賴的化工集團。  有百餘年悠久歷史的瑞典諾貝爾集團,除了提供人類最高榮譽諾貝爾獎之外,並建立人類一流品味的生活,諾貝爾以無數頂尖博士群為人類福祉努力不懈,創造數千種世界一流的品牌,並且在歐美各國贏得第一品牌的美譽,聰明的您,懂得生活品味,更懂得使用諾貝爾產品。  本書特選一些諾貝爾獎得主的成長、學習的小故事與讀者分享。期盼能對您有所助益。
    目次
    1 目標——一生的夢想羅莎琳的超級目標影響一生的家庭談話戈佩特家族的第七代教授大發明家的成才之路肩負重振家族雄風的摩爾根培養自己的接班人尊重兒子的選擇父親幫他確定未來方向2 早教——天才的啟蒙瑪妮雅的童年「特殊天才」費曼小伊倫的好夥伴在幼稚園學到人生最重要的道理福爾哈德家的拼圖比賽外祖父的「語言大拼盤」寇里的早期家教從小喜歡聽故事的溫塞特少年天才3 名師——高徒的肩膀十一名與七名選擇一個好老師與大師散步第一對父子諾貝爾獎得主改變她命運的兩位導師思想當然很荒唐,但‧‧‧‧偷聽學者講座的人一位影響了我一生的老師4 真愛——成功的動力沒有其他學歷的博士中國的居禮夫人家庭的主心骨付出真愛的母親福爾哈德的朋友遷來遷去的諾貝爾大師父親幫他建「實驗室」強迫不能改變孩子的選擇再困難也要培養孩子提問不休的豪塞5 智慧——處世的技巧愛因斯坦的知音最艱難的考試韓德爾和一千英鎊善用「誤差」的卡皮查失敗的初次見面瑪麗婭的家庭宴會居禮夫人的愛情生活觸景生情啟發法只因沒有稱他「教授」兩瓶可口可樂的故事6 優秀——卓越的需要學什麼都要成為「佼佼者」天才的博士化驗員歧視變欣賞從自卑走向自信這也許是我挖的最後一個馬鈴薯了機會何來7 細節——成功的開端細節成就的諾貝爾獎得主導師的忠告尋找只佔空氣二十五萬分之一的氣體「費曼圖」的創立者費米的簡明風格「偶然」發現的青黴素8 失敗——成長的代價不會「吹牛」的玻爾被罵醒的格林尼亞改學化學的瓦拉赫驕傲自大的狄爾斯想像力「差」的大物理學家幸運的威爾遜讓孩子經歷失敗只要不懶,志無不成9 環境——身教的力量為兒子搬了三個國家我的家庭——楊振寧自述阿勞中學的愛因斯坦媽媽的宴會呂南的大書架奧林匹亞科學院范特霍夫的夥伴決定性意義的一步10 品德——生命的基石我的快樂在於和學生分享知識農舍中走出來的大師父親的榜樣不怕承認自己是傻瓜原子彈的研製故事11勤奮——後天的聰明只知耕耘的崔琦博學的楊振寧絕不能停止學習付出常人兩倍努力的鮑林成功在於勤十五年沒有真正休息過的人二十七歲才上大學的諾貝爾獎得主12 動手——科學的基礎從小幫家人幹活的諾貝爾獎得主用實驗敲開諾貝爾獎的大門自製儀器的諾貝爾獎天才自己的事情自己做想要什麼東西自己做出來跟父親打雜的尼科爾用變形的手來思考13 興趣——永恆的心跳保護孩子的興趣激發愛因斯坦的興趣瑪麗婭父女的“科學散步”兒童是天生的科學家實驗室裡產生的興趣參觀科學館啟發興趣樂在其中中學讀了七年的奧斯維德14 呵護——心靈的雞湯休伯爾家中的爆炸聲女兒的“奇談怪論”小凳子與藕大二開始當老師眼光指點迷津讚美的作用15 讀書——豐潤的人生喜歡讀書改變命運李政道越界讀書喜歡鑽圖書館的人五歲的圖書館小讀者與書為伴讀書是科普的最好方式書裡可以找到答案16 性格——命運的主宰自信而固執的學生勝利一定屬於我們為自己“爭利”的人失聰的諾貝爾獎獲得者第一次失去獲諾貝爾獎機會與哥哥競爭的湯斯人生的四條經驗合作造就大師17 想像——成功的風景歌劇和小說培養他們的想像力諾貝爾獎得主的“音樂會”大自然給了她無窮的想像力多才多藝的謝靈頓癡迷考古的諾貝爾獎得主大自然的啟蒙18 思維——真理的捷徑把“為什麼”掛在嘴邊 父親這樣啟發我——費曼自述父子諾貝爾獎獲得者父親“教”兒子獨立思考我知道血是從什麼地方來的了老師的“絕招”19 吃苦——人生的需要多活了四十多年的霍金“狠心”的父親蘿蔔豬耳朵滋養的苗條女孩父親的舊皮鞋抓野狗的巴甫洛夫格蒂與乾眼病災難是培養孩子樂觀的最佳時機勇敢面對坎坷20 方法——一生的智慧音樂教他學會專心湯姆遜的筆記反覆驗算的鮑威爾專心致志的習慣反應靈敏的科學家21 榮譽——生活的點綴得獎的感覺獲獎以後諾貝爾獎金捐哈佛放棄獲獎機會他為什麼能兩次獲獎