本教科書以深入淺出的方式介紹組織行為的相關理論與概念，適合大學部與研究所之相關課程使用。作者在章前加入電影賞析、章後有個案分析，文中則有實務案例或建議，引導讀者了解內容。各章後列有課後習題與體驗學習，讓讀者可以在閱讀課文後深入思考相關概念以及這些概念與理論在實際生活上的應用。

　戚樹誠　　現職　　臺灣大學工商管理學系暨商學研究所特聘教授 　　學歷　　美國紐約州立大學水牛城校區管理學院組織暨人力資源系博士（主修組織行為） 　　經歷　　國科會（科技部）管理一學門召集人　　臺灣大學工商管理學系暨商學研究所系主任／所長　　倫敦商學院訪問學者　　西北大學Kellogg管理學院訪問學者　　傅爾布萊特訪問學者　　考試院高等與普通考試閱卷委員　　教育部公費留學考試閱卷委員　　國家教育研究院管理學名詞審議委員會人力資源與組織行為組審議委員 　　學術成就　　戚教授曾發表論文於國際頂尖管理學及應用心理學期刊，如 Academy of Management Journal, Journal of International Business Studies, Journal of Applied Psychology 等，兩度榮獲IACMR會議最佳微觀論文獎，並多次榮獲臺灣大學管理學院研究獎與國科會研究獎助甲等獎，及曾獲得臺灣大學人文社會研究貢獻獎。 　　學術服務　　臺灣組織與管理學會理事長　　《臺大管理論叢》副總編輯

第01章 導論組織行為理論模型的建構管理與組織行為的關係組織行為的未來挑戰結語課後習題體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第02章 價值觀與倫理工作價值觀組織行為的倫理議題結語課後習題個案分析：西南航空的競爭優勢體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第03章 性格與能力性格與性格特質能力結語課後習題個案分析：賈伯斯傳奇體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第04章 情緒與壓力情緒工作壓力與壓力管理結語課後習題個案分析：夢想之都迪士尼體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第05章 態度工作態度態度與行為的關係結語課後習題個案分析：亞都麗緻的人性化管理體驗學習：自我學習一、自我學習二第06章 知覺與歸因知覺人際知覺歸因結語課後習題個案分析：錯失市場先機的柯達體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第07章 決策決策創造力結語課後習題個案分析：是否應推出新配方可樂體驗學習：自我學習、課堂活動第08章 激勵早期理論當代理論激勵理論的應用結語課後習題個案分析：日航如何起死回生體驗學習：自我學習一、自我學習二第09章 團隊團體與團隊的意義與類型團隊結構及其影響團隊歷程與團隊管理團隊決策技術結語課後習題個案分析：麥可‧喬丹與他的公牛王朝體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第10章 溝通何謂組織溝通？邁向有效的溝通結語課後習題個案分析：被Line 佔據的即時通訊時代體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第11章 領導領導特質理論與行為模型領導的情境模型當代領導觀念結語課後習題個案分析：柴契爾夫人與英國政府體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第12章 衝突與談判衝突的不同觀點與階段談判結語課後習題個案分析：英特爾的建設性爭執體驗學習：自我學習一、自我學習二第13章 權力與政治權力與影響政治行為結語課後習題個案分析：搜尋引擎的龍頭Google體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第14章 組織結構與設計組織結構的基本特性組織結構設計型態組織結構的影響因素結語課後習題個案分析：3M 的組織設計體驗學習：課堂活動一、課堂活動二第15章 組織文化與變革組織文化組織變革結語課後習題個案分析：The Body Shop的過去與未來體驗學習：課堂活動一、課堂活動二OB現場補充資料體驗學習補充資料