一般分類: 政府出版 > 教育學習
     
    高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊. IV, 主...
    出版社:教育部
    出版日期:2020-08-01
    ISBN:9789865460143
    參考分類(CAT):教育學習
    參考分類(CIP): 各種教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本套書提供高級中等以下學校及幼兒園教師設計學生及幼兒之家庭教育課程與活動的參考。內容依據「國民中小學暨普通高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要議題融入說明手冊」家庭教育議題的5項學習主題分為「家庭的組成、發展與變化」、「家人關係與互動」、「人際互動與親密關係發展」、「家庭資源管理與消費策略」、「家庭活動與社區參與」5冊,並根據教育部委託國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校家庭教育參考大綱研修計畫」成果中各學習主題之學習表現與學習內容撰寫;各冊將學習主題劃分為4個次主題,每個次主題之內容皆包含知識概念與資源應用。
    目次
    序………………………………………………………………………………………… ii PART1 家庭資源管理概論 壹、認識家庭資源—知己知彼…………..………………………………………… 05 一、家庭資源的定義與特性………………………………………………………………………. 06 二、家庭資源的使用…………………………………………………………………………………. 06 三、家庭資源的類型…………………………………………………………………………………. 07 貳、家庭資源管理方式—循序漸進……………………………………………… 08 一、目標與價值…………………………………………………………..................................... 09 二、做決策、擬定與執行計畫……………………………………………………………………… 12 三、評估結果與回饋…………………………………………………………………………………. 20 參、社會資源應用—錦上添花……………………………………………………. 21 一、社會資源概論……………………………………………………....................................... 21 二、社會資源與家庭的關聯………………………………………………………………………. 24 三、家庭教育中心簡介 28 資源運用………………………………………………………………………………… 30 PART2 家庭消費活動 壹、金錢與價值—要懂金錢,才會用錢………………………………………….. 35 一、認識金錢……………………………………………………………………………………………. 35 二、商品的價值………………………………………………………………………………………… 40 三、需要與想要………………………………………………………………………………………… 41 貳、家庭收支與儲蓄—有進有出,幸福可數…………………………………… 45 一、收入與支出………………………………………………………………………………………… 45 二、家庭的儲蓄………………………………………………………………………………………… 47 參、廣告與傳媒—吸引你的目光,刺激你的消費…………………………… 49 一、廣告與消費……………………………………….......................................................... 49 二、網路廣告與新消費時代………………………………………………………………………. 53 資源運用………………………………………………………………………………… 56 PART3 家庭資源的使用 壹、個人資源管理—學習賺錢,也要學習運用資源的智慧………………… 60 一、金錢管理的原則與應用………………………………………………………………………. 61 二、時間管理的原則與應用………………………………………………………………………. 63 貳、家庭消費決策與財管策略—家家有本難唸的消費經…………………. 66 一、不同生命歷程的重要家庭消費與財務管理………………………………………….. 66 二、家庭消費決策與資產配置…………………………………………………………………… 69 參、消費決策與風險管理—用對方法才能趨吉避凶.............................. 71 一、家庭理財的相關工具…………………………………………………………………………. 71 二、家庭理財、消費決策與風險管理……………………………………………………….. 78 資源運用………………………………………………………………………………… 82 PART4 家庭消費與社會環境 壹、全球消費教育發展趨勢—共創更公平的未來…………………………… 86 一、聯合國永續發展目標…………………………………………………………………………… 86 二、我國消費教育政策………………………………………………………………………………. 88 貳、家庭消費教育—天天都在「消費社會化」!…………………………….. 91 一、家庭消費社會化…………………………………………………………………………………. 91 二、永續消費的家庭行動…………………………………………………………………………… 93 資源運用………………………………………………………………………………… 96 參考文獻…………………………………………………………………… 98 附錄一 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育參考大綱…….. 103 附錄二 本手冊內容與學習重點的對應…………………………… 111 附錄三 家庭教育法…………………………………………………….. 114