你是我的好朋友，
如何才能讓你知道我喜歡你？

　　★ 比利時知名童書出版社Clavis精心製作成長繪本

　　★ 荷蘭小學教師茱蒂絲・柯本斯特為初次交朋友的孩子撰寫的甜蜜故事


　　長頸鹿是小豬最好的朋友。

　　小豬想要親長頸鹿一下，可是長頸鹿太高了。

　　他嘗試了好多辦法，像是挖地洞、盪鞦韆、爬樓梯……

　　但就是沒有一項成功。

　　小豬到底該怎麼做，才能送給親愛的好朋友一個吻呢？


　　告訴渴望交朋友的孩子，

　　試著敞開心房，勇於表現對朋友的喜愛。

　　故事中小豬和長頸鹿扮演著主動與被動兩種不同的角色，

　　小豬積極出擊，而長頸鹿害羞木訥，

　　就像是小朋友在剛開始交朋友的過程中，

　　有時會過度熱情、有時又不知如何踏出下一步，

　　其實表達與接收，都是很好的表現方式。


　　◎付出和接受，都是友情的表達

　　透過小豬和長頸鹿的互動，學習勇於表達情感，並且懂得接受他人給予的付出。

　　故事尾聲，長頸鹿終於化被動為主動，讓小豬也能好好接收朋友的關心，

　　提醒害羞的孩子除了接受以外，適時的回應也是一種良好的表達。

　　小豬嘗試各種方法來傳達自己對朋友的喜愛，更是告訴孩子交朋友的過程中，

　　面對不一樣的人時，必須得找出不同的相處模式。


　　◎這個方法行不通，那就換個方法吧！

　　當小豬為了送長頸鹿一個吻而傷透腦筋時，

　　可以引導孩子跟著小豬一起絞盡腦汁想辦法。

　　也藉由故事結尾告訴孩子，

　　如果遇到困難或解決事情的方式行不通，

　　不妨可以跳出現有的思考框架外之，

　　可能會得到意想不到的結果喔！


　　【適讀年齡】

　　▲適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀；學齡前、低年級

　　▲文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！

讀者好評


　　——非常喜歡這本關於友誼的圖畫書，插圖很討人喜愛。當長頸鹿彎下腰時，問題的解決方案就變得明顯了，是個傻氣又相當甜蜜的可愛故事！


　　——我的孩子看著小豬的計劃一個接著一個失敗，開始焦急得一起想方設法，沒想到最後竟是長頸鹿出於對朋友的關心，意外完成了小豬的願望。這是個趣味成分和教育意義都非常高的迷人故事！


　　——小豬想了各種方式要送朋友一個吻，架樓梯、挖地洞、盪鞦韆所有辦法通通都失敗了！越看越想和小豬一起找辦法來實現這個愛的任務！