以認知科學為基礎，無痛直覺開口說英文
不死背　零文法　練聽力也OK！

一頁魔法表格，拆解英文句子４大元素
時態+動詞+主詞+補述　任何會話都可套用！
　　讀得懂英語文章，但是不擅長會話……」是不是很多人有這樣的困擾呢？那是因為大家會被文法與翻譯轉換卡住的關係。
　　這個時候你需要的就是學習英語框架的「魔法A4表格」。只要套入框架中的動詞詞組，不用學習新的文法也沒關係！

四大零件直覺組織英文句子
●零件A　四大時態的練習
●零件B　詞組化的動詞
●零件C　添加在句子前面的主詞
●零件D　添加在句子後面的補述

按照表格中的範例，輕易可以組織句子。
C＋A＋B ＝ I'm glad I work get promoted .
A＋B＋D ＝ I work get promoted ready.
簡單就能組合出完整易懂的句子

只要一張A4表格，英語苦手也能無壓力開口說英語，立刻上手！

20年教學經驗＋神經認知科學打造「魔法A4」表格
 完全掌握英語學習基礎：時態
 增加動詞數量，就能說出更多句子
 在句首搭配形容詞使用，為句子加料
 透過連結句子的方法，達到母語等級的能力
 進階版的「奇蹟應用法」說出更複雜的內容

作者／尼克‧威廉森（Nic Williamson）
英語會話教室「尼克式英語會話」主理人。同名YouTube頻道吸引超過四十七萬人訂閱，擁有超高人氣。
　　來自澳洲雪梨，曾在雪梨大學專攻心理學。大學時期修習日本文學三年，所以對日本文化也很熟悉。在學時榮獲駐澳日本大使館主辦的澳洲全國日語演講大會優勝。雪梨大學畢業後，獲得日本文部科學省獎學金，以旁聽生的身分在東京學藝大學聽講一年半。在學期間到英語會話學校打工教英語，畢業後仍是知名講師。在二十年的英語教學生涯中，創辦英語會話教室、開設企業英語研習班、在大學授課、擔任SKYPerfect TV的節目主持人以及廣播節目DJ、在各雜誌寫過專欄也出版八本英語教學書籍，活躍於各種場合。以從零開始學日語的經驗和大學鑽研的神經心理學為基礎，開發出一套非常有效果、有效率的語言學習法。著有《三十種句型就能用英語對話！》《會國中單字就能像母語者一樣流利對話》、《會國中單字就能和母語者流暢交談》、《旅行英語對話集》等。

YouTube頻道「ニック式英会話」
https：//www.youtube.com/channel/UCOk5YQTyq6B9lOZ1FqG54Jw
高秋雅
譯者／高秋雅
實踐大學服裝設計學系畢業。在筆譯、影音製作和甜點人的身分之間遊走。譯有《黑箱：性暴力受害者的真實告白》《在廁所閱讀的廁所小說》《會吃就會做的零失敗甜點：日本書店員票選「最想推薦的甜點書」》等書。

附錄 魔法A4表格
前言
魔法A4表格的使用方法

序章 以二十年英語教學經驗與認知神經科學為基礎開發的
法A4 表格」
section1消除學英語容易失敗的關鍵──「魔法A4表格」的超強機制
只要套用相同的模式即可，所以學起來非常輕鬆！
只要使用表格，不需要思考困難的文法，就能夠說出文法正確的句子！
同時也能夠訓練發音和聽力！
書寫時用I’m going to～，會話時用I’m gonna～
英語單字的吸收速度也會大幅加快！

section2「魔法A4表格」的基本使用方法
① 造短句
② 在短句前加上零件C
③ 連接句子
④ 在短句後加上零件D

section3符合認知心理學的學習法
使用表格的訣竅
大腦有神經「迴路」，經常使用相同迴路，突觸就會越來越粗
想要打造出英語的迴路，就要大量使用！

section4日本人之所以學不好英語，就是因為「在腦內翻譯日語」
① 所以沒辦法馬上說出口！
② 所以對方沒辦法馬上聽懂！
③ 所以沒辦法學起來！
擺脫日本學校的教學方式

第1章 學會英語表達的基礎──「時態」
section1英語的「時態」超重要！
時態的四大基本種類──表達句子發生的時間
零件A「四大時態的練習題」使用方法
日語是「區隔單字」，英語是「區隔時態」
日語中「區隔單字」比英語更細緻
不需要考量文法細節，只要套用模式即可！

section2學校的英語課程問題
把時態分開學習

section3使用I區分四個時態

section4接著套用「I」以外的主詞，用「He」「She」「You」「We」「They」「It」來試試看！
嘗試更換「現在句」、「未來句」的主詞
嘗試更換「普通句」、「過去句」的主詞

section5天氣動詞的使用方法

section6用隨機範例來練習時態

section7透過自己隨機組合來鍛鍊爆發力

第2章 增加「動詞」的詞彙量就能開口說出更多英語
section1替換A4表格的動詞，擴充能使用的動詞量
單獨動詞表
動詞詞組表

section2單獨動詞表的使用方法
不需要受詞的動詞、需要受詞的動詞、有沒有受詞都無所謂的動詞
主詞為It 才會使用的動詞

section3動詞詞組表的使用方法
有「人」的動詞，一定要加上人的受詞
被動式要以「詞組」的方式直接背起來
用連字號連接的動詞要視為一個單字

第3章 使用「形容詞」的句子也要能馬上說出口
section1嘗試造出使用「形容詞」的句子
「平時的狀態」和「現在」的事情都使用現在式
表達「未來」的時候呢？
表達「過去」的時候呢？
形容詞表　

section2
不要配合日語的句子，只要在形容詞加上be就OK！

第4章 在短句左側加入不同說法，就能夠培養熟練的對話
section1在之前完成的句子中稍微加一點料吧
嘗試掌握時態
添加在句首的詞組不需要配合後面的時態
小心不要因為被原生語言影響而搞錯時態！
同時也要注意未來發生的事！

section2以現在式表達未來的說法「I hope, I bet, What if」
在「I hope, I bet, What if」加入形容詞短句
混合各種時態練習看看

第5章 透過「連結句子的不同說法」達到母語等級的英語能力
section1只要連接短句，就能輕鬆完成長句
容易錯誤的because與so的不同用法

section2用現在式表達未來if, when, before, after, until
要小心「when」、「after」！
也要小心「before」、「until」！
短句的時態組合通常只有三個模式

section3以隨機挑選的方式學會連接的方法

section4中文和英語的時態感差異

第6章 學會稍微多加一點料就能說出複雜內容的「奇蹟應用法」
section1教科書上沒有，但母語者在日常生活中大量使用的口說方式
只要在句尾加上一點單字即可
如果是「名詞」就用「with」連接
如果是「動詞」只要加上「ing」即可
只要使用奇蹟應用法，也能打造出更簡單、更自然的英語句子！
奇蹟應用法有三大類型

section2① 加上形容詞
為什麼不是副詞而是形容詞？
否定句只要在形容詞加上前not即可

section3② with＋名詞
名詞用with 連接
如果要否定的話就在名詞前面加上「no」

section4③ 動詞加上ing
用動詞ing表達「一邊做某事～」「正在做某事～」
否定句在動詞前面加上「not」

section5讓你開口說更多的「雙重奇蹟應用法」
有沒有加上「奇蹟應用法」的差異
這就是雙重奇蹟應用法！

section6添加詞彙的順序是什麼？
「事情發生的順序」也會影響添加詞彙的順序
和順序無關的情況也很常見
即便連續出現兩個動詞ing對母語者來說也是自然的句子

section7附和對方的話時也會用到奇蹟的應用法