進入大學，開始有點為自己未來的人生當家作主的感覺。而你開心嗎？會徬徨嗎？還是一堆煩惱？更多的焦慮感？


　　在Dcard社群網站，大學生流傳的十個煩惱中，你中了哪些？回顧過去的自己，前瞻未來的自己，對於當下的自己又有多少把握？
「徬徨」是大學生的特質也是獨享的專利，幾乎可以預知未來的人生有愈來愈多沒有標準答案的選擇，到底相信自己內心的聲音抑或順服主流的價值？自我實現的預言會發生嗎？透過覺察、探索、反思、試誤、調整、修訂的循環歷練，或許你在找答案的過程中，不僅找到自己也實踐對未來的承諾。


　　生涯與職能發展的學習，不是為了幫你預備找一份好工作，而是在帶領你澄清你對工作的想像，幫助你在人生如何在自我認識與外在環境的期待與挑戰中，發現動機和目標，產生投入的熱忱和信心。只要準備一份學習成長的期盼，一步步接受幫助和參與，就可以看見一個不一樣的自己！
 

許雅惠

現職：僑光科技大學通識教育中心助理教授
學歷：國立高雄師範大學成人教育學博士
學術專長：成人學習、生涯發展、教育訓練方案設計、人際關係與溝通、婚姻與家庭、社區教育

杜惠英

現職：僑光科技大學通識教育中心講師
學歷：國立清華大學教育與學習科技學系博士候選人
學術專長：教學與課程設計、教學成效多元評量、文化與性別研究、認知心理學、教育心理學