讓學齡前幼兒借由紙上遊戲學習程式碼概念，
提升邏輯與歸納企畫的能力﹗
程式設計即將納入2019年的12年國教108新課綱，學習程式語言就從coding打好基礎
 
搭配教具
可重覆黏貼性貼紙
可重覆使用書籍一本
 
臺北市和平實驗國民小學校長 黃志順
中原大學資管系教授 金志律
猿創力程式設計學校創辦人陳南光
英國Livecode編程教育總部大中華區營運總監 安喬鈺
菲力文教機構執行長 陳柏健
專業推薦

對學齡前的幼兒來說，若能透過遊戲學習到編碼與解碼的基礎概念並打好基本功，絕對能讓孩子更容易融入日後關於程式設計的學習。透過有趣的遊戲操作，讓孩子不知不覺地學會這些看似很困難的數字技術，讓每個孩子都可以是編碼╱解碼高手。
讓孩子運用可擦拭彩筆或是書中可重複黏貼的貼紙，一起玩玩這些遊戲吧。

＊上下左右找一找 （認識方向）
＊找出正確的彩色箭頭（認識矩陣）
＊請你跟我這樣做（認識指令）
＊找出小動物的食物（認識路徑）
＊貼出簡單的像素圖（矩陣拼貼）
＊照著指令畫出編碼圖形（練習指令）
＊找東找西完成圖形（座標與路徑的結合）
＊掃地機器人要回家（路徑編寫）
＊寫出圖形的原始碼（路徑解碼）