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    中興國文(第五版)
    出版社:新文京
    出版日期:2021-10-01
    ISBN:9789864307777
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 中國國文課本
    優惠期限:2022-01-30

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書由國立中興大學中國文學系的教師群,依其教學心得及專業素養,以增進學生對中國文學閱讀、欣賞與寫作的能力為目標所編撰而成的。書名訂為「中興國文」,除了表示是由中興大學國文教師所編以外,也寓含將日益受到國人冷落的「中國文學」中興起來的壯志。
      新文京非常榮幸獲得中興大學中文系的青睞與信任,2012年出版了「中興國文」的第一版,之後在中文系老師們的努力下,以第一版為基礎,結合教師及學生們上課的反饋,歷經增刪、更新、主題重整、課次順序調整,讓使用本書的師生在國文課中有更好的教學、學習體驗。
      第五版將全書調整為四大主題單元:認識及定位自己、善待在地的環境、尊重接觸的生命、關懷我們的社會,每個主題都包含古典與現代的選文。全書以人文為核心精神,結合新媒材、新知識和語文表達三面向,符合社會既有規定與法律規範,透過理解法律、閱讀科學知識,將知識與人文精神回饋到新形式的敘事方式,提昇讀者的思辨性與面對真實情境問題的能力,化作實際的表述。
      每課課文均有「選文理由」、「題解」、「作者簡介」、「本文」、「鑒賞」、「問題討論」、「延伸閱讀」和「作文寫作」等單元。「選文理由」說明選取本文所欲傳達的意義;「題解」說明本文出處及旨趣;「作者簡介」介紹作者生平、作品風格及文學地位;「鑒賞」解析本文思想、情感、章法、藝術特色;「問題討論」使同學對於該文有更深刻的思考方向,提高同學思考的深度;「延伸閱讀」提供同學相關之文本,提升同學思考的廣度;「作文寫作」引導同學拓展寫作的主題,使其作文素材更加多元。
      文後皆有詳盡的鑑賞分析,讓讀者能更深刻體會每篇文章的深意,最後再搭配問題討論、寫作練習,提供讀者在閱讀之餘,也能親自加以反思與討論,促使讀者具備理解與分析資訊的能力,以及對議題的敏銳度,使其整合跨領域知識,提出具體證據及個人見解,並將之化作新形式的敘事方式來表達,實踐讀寫的能力。
    目次
    第一單元 認識及定位自己
    •司馬遷〈太史公自序〉
    •范曄〈班超傳〉
    •玄奘《大唐西域記》選
    •李清照〈金石錄後序〉
    •孟瑤〈以天地為家─談器度〉
    •林文月〈說童年〉
    •楊秋忠〈我的求學及研究的足跡〉
    •瓦歷斯‧諾幹〈關於「我」這個命題的辨證〉
    •柯裕棻〈行路難〉

    第二單元 善待在地的環境
    •莊子〈逍遙遊〉
    •余光中〈埔里甘蔗〉、〈惠蓀林場〉
    •吳晟〈雨豆樹下的負荷〉
    •楊秋忠〈宇宙自然與人生的奧妙〉
    •蔡佳珊〈「龍貓教授」王升陽與森林秘密世界!白千層舒緩殺菌土肉桂抗氧化,寶藏挖不完〉
    •蔡雅瀅〈淺談台塑集團告莊秉潔教授案〉
    •方力行〈海洋與台灣〉
    •廖鴻基〈帶你回花蓮─偽虎鯨〉

    第三單元 尊重接觸的生命
    •吳聲海〈淺山、自然、食蛇龜〉
    •邵廣昭〈海鮮吃得對,有助於海洋保育〉
    •劉克襄〈年輕的探索者─小狸〉
    •陳美汀〈與石虎在山林間同行〉
    •黃宗潔〈動物咖啡廳的療癒假象:寵物是家人,還是可取代的物品?〉
    •吳海音〈科評《苦雨之地》:我們的未來裡有沒有雲豹?〉

    第四單元 關懷我們的社會
    •《詩經‧七月》
    •漢樂府詩選
    •劉義慶《世說新語》選
    •杜甫〈茅屋為秋風所破歌〉
    (附)〈居住正義—杜甫〈茅屋為秋風所破歌〉〉
    •蔣渭水〈臨床講義〉
    •鄭愁予〈清明〉
    •簡媜〈鎏銀歲月〉
    •張輝誠〈我的心肝阿母〉