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    初學日文的第一堂課(附1MP3)
    編/著者: 鄒曼荻
    出版日期:2017-06-06
    ISBN:9789864070701
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 東方語言

    優惠價:85折,322

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    《初學日文的第一堂課(附1MP3)》
    學好任何新事物,
    「方法」一定要正確,
    「基本功」一定要扎實!

    學好一種語言更要如此!

      「初學日文的第一堂課:用康乃爾筆記法學日文」

      專為初學者設計,

      就算不是日文系、就算沒有語言天分,

      也能從完全不懂,到立刻開口!


      50音、生活單字、實用會話、補充文法、萬用筆記法,

      由淺入深一次學會!

      讓你看到日文就會唸、會唸就會寫!

      超值學習、日語力大升級!


      身為初學者,學習日文一定要有正確的方法,才能學得好、學得快!

      使用「康乃爾筆記法」,完整歸納學習重點,完美掌握吸收程度!

      「筆記欄→整理欄→摘要欄」,將知識整理得一目了然!

      「康乃爾筆記法」是美國康乃爾大學(Cornell University)教授華特‧波克(Walter Pauk)於1950年所研發的筆記法,目前已成為各界最廣泛使用的筆記方式。


      先從基礎50音發音學起

      學習新的語言,最基本且重要的就是發音!學日文就要先從50音表開始,後續學習才能順利。在所有單元之前,本書特別整理出50音表,並請老師講解特殊發音的重點,清楚又輕鬆的講解,第一次學日文就上手。


      圖像+單字=輕鬆背

      圖文整合學習日文無負擔!搭配圖解,背再多的單字都不容易忘!本書將單字分成飲食、服飾、住宿、交通、育樂、環保、健康、科技、自然、理財10大類,從最貼近生活的飲食,到較難的自然、理財,單字搭配可愛插畫,看圖背單字,輕鬆又簡單,就能打穩基礎學好日文。


      加強記憶強化學習

      當寫筆記時,左右腦會同步運用。不僅刺激左腦的邏輯思考,隨意畫在筆記上的塗鴉,可強化右腦的圖像思維。把筆記抄進腦中,成為長期記憶。複習時,只要看筆記中的摘要和整理,就能更深層地理解、吸收。


      【使用說明】


      1.50音表總整理

      學英文的第一堂課,必須先學會背字母A到Z;學日文也是一樣,要先從50音表開始。本書特請老師詳細講解發音重點,達到看字就能讀音,就算是從0開始,也能瞬間學會說日文。


      2.圖解背單字超輕鬆

      單字絕不能死記硬背!聰明人都知道搭配圖解,是最容易且最輕鬆的背單字方法。本書的單字搭配可愛插畫,增加學習的趣味性,背再多都不會忘!


      3.歸納單字一看就懂

      本書將生活單字分成飲食、服飾、住宿、交通、育樂、環保、健康、科技、自然、理財等10大類,從最貼近生活的飲食,循序漸進到自然、理財方面,一步一步學好日文。


      4.補充詳盡的延伸會話

      單字學完來學會話,學習才會更完整、記憶更深遠。每一個單元皆補充詳盡的「延伸會話筆記」,全書總共1,900句延伸會話,讓你不知不覺地學更多,在實際運用上也會更順利喔。


      5.邊聽邊學日文好簡單

      在學習日文的過程中,為自己打造一個全日語環境,會學得特別快。因此,本書特別邀請日籍老師親自錄製書中的單字、會話,邊聽邊學日文就是比較快。


      接下來,看看如何使用康乃爾筆記法學好日文吧!


      Step 1 記錄

      當閱讀短文或文章、聽演講,或看日劇、電影時,順手在右邊的「筆記欄」記下自己覺得重要的句子、概念。遇到值得深入探討的段落,可以直接抄下來;若遇到重複出現的單字,可以用代號記下,節省時間。


      Step 2 簡化

      把之前隨筆記的內容補充完整,重新整理筆記,並從右側筆記欄中找出重點單字,於左邊「整理欄」清楚地寫下。


      Step 3 背誦

      背誦時,先將紙張對齊畫線處由右往左折。閱讀左欄的重點單字,並在腦中複習,檢視自己是否記得相關內容;接著再翻開右欄對照學習。


      Step 4 補充

      將吸收消化後想到的問題、補充內容、統整這頁筆記所理解的概念,濃縮寫在下方的「摘要欄」,建立有組織的筆記。


      Step 5 複習

      每週花10到15分鐘複習,先看下方的「摘要欄」和左方關鍵字「整理欄」,檢視自己記得哪些內容,若發現忘記了,再讀「筆記欄」回顧複習。
    作者介紹
    鄒曼荻

    畢業於國立東華大學中國語文學系。

    大學畢業後赴日就讀東京ベルエポック製菓専門学校,主修スイーツ&パン科(甜點麵包科),並通過日本國家試驗,取得「製菓衛生師」的資格。

    留學期間,運用紮實中文底子,以注音及漢語拼音兩套系統在私塾教授中文。

    返台後,於台電、縣立六家高中及數間科技公司教授日文。

    教學之餘,也致力於製作研發甜點,希望將最能傳達溫度、感受的文字和甜點發揮至淋漓盡致。