一般分類： 政府出版 > 教育學習
    　
    語言學：結構、認知與文化的探索
    編/著者： 黃宣範 主編
    出版日期：2021-12-27
    ISBN：9789863505495
    參考分類(CAT)：教育學習
    參考分類(CIP)： 語言學總論

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    語言學是一門不斷發展、創新與突破，又高度跨領域的知識體系。長久以來，台灣需要一本既能敘說本土故事，又能引介語言研究新知的書，而本書就是這個夢想的結晶。

    透過國立臺灣大學和十九位語言學者的共同策劃與分章執筆，本書取材自台灣南島語、客語、台語、華語、手語，提供語言學各個基礎分支與跨學門應用的介紹，內容兼具學術與科普性質，適合對語言學有求知慾的讀者閱讀。全書探索台灣語言結構的規則性與特色、認知概念如何與語言密切關聯以及語言作為思想與文化載體的作用，期盼為台灣學術界、青年學子，以及對語言現象感興趣的讀者開闢嶄新的道路，藉由欣賞語言的奧祕，從而激盪出更多的知識對話。