用二十六個英文字母、以一本圖畫書的長度， 認識「台灣」的特色，邀請外國友人來台作客。  
　　A是什麼A？
　　阿里山森林鐵路（Ali-Shan Forest railway）的A。  
　　B是什麼B？
　　珍珠奶茶（Bubble tea）的B。  
　　C是什麼C？
　　二十四小時便利商店（Convenience stores）的C……  
　　創作曾獲德國白烏鴉獎肯定的黃惠玲，因為研究兒童文學而愛上繪本、愛上創作。於大學外語系任教後，她將繪本閱讀帶入教學中，也積極致力於繪本國際化。在長期推動繪本閱讀工作下，刺激她發想，試著用二十六個英文字母、以一本圖畫書的長度，找出二十六個朗朗上口的關鍵詞，並且進一步揣摩出「台灣」擬人化的模樣、賦予個性，讓台灣宛若一位初識朋友，用親切而熱情的口吻自我介紹，一一引領讀者深入了解二十六個關鍵詞的相關內容。  
　　為了如實呈現活潑而多元的文字內容，玉山社／星月書房邀請了城市寫生社團中四位傑出的畫家：王逸蘭、阿力、黃旭輝、橘枳，為本書繪製圖像。畫家們閱讀二十六個關鍵詞後，用自己擅長的媒材，如：油畫、水彩、粉彩、插畫墨水等，結合文字提供的訊息與自己的經驗，描繪出一幅幅台灣具象。不僅豐富了全書的視角，也大大提升其中蘊含的藝術性。  
　　文圖讀來猶如親臨一場以「台灣印象」為題的紙上策展，從中觀看到了台灣的各種面貌，也彷彿在傾刻間即深入台灣的各個角落、環島一回。  
　　作者希望能藉著本書的拋磚引玉，讓這座島嶼的孩子從這裡開始認識屬於台灣的特色，並激發想像，勾勒出心目中「台灣人的模樣」、挖掘出己身最認同的二十六關鍵詞，向全世界介紹自己的家鄉。又或，不妨當成一份輕巧而意義深遠的伴手禮，邀請外國朋友，一起來這座自然與人文景觀皆豐饒的熱情島嶼作客！