本書以科學化方式寫成，符合國家考試戰略意義。

　　在傳播學領域，本書屬於本土大法官解釋之深耕研究，能使讀者掌握我國實務核心發展。

　　在教育學領域，本書屬於以考點串連實務見解之針對性訓練；箭無虛發，箭箭射向考點。

　　在測試學領域，本書找出國家考試原型判決、解釋以及潛在命題之判決、解釋，屬於有的放矢的科學準備。

　　從實戰意義而言，本書「傾聽過去，對話未來」，橫貫經典與最新，貫穿台灣實務三十年豐富底蘊、深厚經驗，力求對於國家考試試題之一網打擊。

　　亦可搭配作者另著之《憲法訴訟法》處理「程序問題」、《破解實務：征霸憲法核心概念－基本權利》處理「基本權利」及其相關之「原理原則」、《憲法實務與學說對話解題書》透過最新釋字重新架構憲法體系，橫貫「程序問題」、「原理原則」、「基本權利」、「權力分立」，掌握最新的大法官解釋，進而增強應試能力。

本書特色

　　一、「概念式」撰寫手法
　　以「概念式」撰寫手法切入，針對國家考試重要的議題，將其仔細剖析，使讀者能夠因應此種命題趨勢。另作者將多種見解並陳，除替讀者整理資料、建構體系之功效外，亦能使讀者於考試場上靈活變招，可因應不同題型。

　　二、「公法一體」撰寫手法
　　近年來公法學在國家考試合併出題之現象普遍，常有「憲法入侵行政法」之現象，為因應此種考題趨勢，作者將實務上跨憲法、行政法之案件與讀者分析，此一坊間書籍少有之特色。

　　三、資料最新最全
　　作者著《憲法實務與學說對話解題書》與《憲法訴訟法》時，便已十分注意我國憲法學之發展現況，對於最新大法官解釋、大法官不受理、意見書、學者文獻，均有掌握，本書乃第一手整理此些資料，而非剪貼、抄襲、憑感覺抓幾個新見解之考試參考書籍。

　　四、經典解釋不漏
　　作者針對近十年來考題（尋找其出處）、學者評析判決、值得參考判決、決議、判例、大法庭、大法官解釋等，將之概念性整理，閱覽本書後，將能大增權力分立此一議題之解題能力。

第一部分 權力分立通論
第二部分 總統
第三部分 行政權
第四部分 立法權
第五部分 司法權
第六部分 考試權
第七部分 監察權
第八部分 垂直分權