內容簡介
情緒,是目前最令人困擾的教養課題 父母、老師如何從生活中選擇適合的素材,自然而然培養孩子的「情緒管理」的能力? 隨著社會變遷加速、競爭加劇而來的負荷與壓力,以及未來社會最需要的品格與創意,情緒管理的能力成為家長與老師最關切的課題。 作者從事親職教育多年,和許多家長一起關懷孩子的成長,也充分感受到家長最關切的課題是學習,最困擾的卻是情緒。而在參與許多學校輔導事務的過程中更發現,老師最重的責任是教學,最憂心的卻是行為。 許多父母、老師大嘆「父母難為」、「老師難為」。在傳統與現代交替浪潮中長大的這一代父母與老師,無論是內在觀念或外在行為,都存在著許多衝突與矛盾。 其實,要幫助孩子培養情緒管理能力,父母或老師可從生活中選擇適合的素材,透過簡單的遊戲、親密的對談,自然提升孩子對「情緒管理」的了解,就可輕鬆深化孩子的情緒管理能力,儲備面對未來的與勇氣能力。
作者介紹
作者簡介楊俐容 台大心理系碩士,現任台北市八頭里仁協會副理事長、親職教育講師、父母成長團體專業帶領者,祝有《提升親子EQ三部曲》、《我是EQ高手》、《我真的很不錯》,譯有:《皮亞傑》。
目次
一、適才適性的教養1.做個「夠好的父母」2.自信使人不怕失敗3.愛與管教4.愛的大富翁5.樂觀向前行6.讓快樂成為傳家的寶藏7.以「共感」創造家庭幸福8.面對好動的孩子9.現代兒童之「魔戒首部曲」10.父母難為11.溫柔的等待12.智慧選擇快樂多二、提升親子EQ1.幸福藏在傾聽裡2.避開盛怒的暗礁3.親子溝通不放假4.好父母不嘮叨5.手足相親不是夢6.克制衝動、延緩滿足7.EQ高手妙方法8.建構高EQ的家庭文化9.給孩子值得珍藏的美好回憶10.讓欣賞成為家庭文化11.思考後果大能力12.面對考試,EQ滿點13.高EQ領導群輪14.壓力偵測器15.讓不一致成為高EQ的滋養16.留白,讓EQ high起來