內容簡介
用最簡單的日文,配上親切的笑容,你也可以用日文好好介紹自己的鄉土! 符合台灣的情境:不管台灣的寺廟、夜市、腳底按摩,切身的實境日文,豐富的句子,介紹起台灣更起勁! 句子套用:列出最關鍵句子,只要將實用的單字一一套上,瞬間你也可以說出多變化的日文!! 羅馬拼音:每個讀音都標上羅馬拼音,漢字上也標注假名,一通百通,完全難不倒你! 五十音自學:從沒學過五十音,或是以前學過,但是都還給老師了嗎?從五十音開始介紹,讓大家按部就班地,迅速進入狀況。 這麼好用的導遊台灣日文書,助你做個絕佳的東道主!
作者介紹
張澤崇 日本橫濱出生的第三代華僑。日本神奈川大學外國語學部畢業後來台,台灣師範大學華語文教學研究所碩士畢業,專攻雙語教育及華僑教育。長期在台灣從事日語教學。巽 奈緒子 (Naoko Tatsumi) 業餘插畫家,專業口譯師,現為從事廣告業。以「溝通(communication)」為興趣。希望透過插畫及語言來幫助人際間的溝通,並分享日本文化的觀念,以及日本人在台生活的經驗。
序
前言 台灣長久以來親日,不僅學日文的人眾多,在台灣出版的日文教材也相當豐富。但是為數眾多的教材中,圴以到日本時會用到的會話或閱讀為主要中心主軸來設計,鮮少以台灣情境為主的學習書籍。 站在日語教學工作者的立場,筆者更希望有貼近台灣人生活情境的會話教材,讓學習者因為主題有趣、切身相關而可以即學即用,進而學起來更有動力,也更有趣。 因此我們設計了《帶日本人趴趴走:日語導遊台灣》,將情境設定在台灣,使用者對象設定為:要接待來台灣旅遊或工作的日本友人的學習者。 另外,本書以舉出會話例句再套用上單字的形式,即使是日文只懂一點皮毛的學習者,也可以舉一反三說出豐富的句子。即使明天就要接待日本友人,今天臨時抱個佛腳,也可以輕鬆應對! 語言學習的關鍵,在就開口實際運用在與人溝通的情境上。在運用的過程中獲得成就感,繼而更想學更多,如此良善的循環就可以成功地學好語文。 希望各位讀者能藉由這本書,建起更多台日的友誼橋樑。 最後感謝協助本書完成的所有人。
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