內容簡介
數學素養是近年來國內外教育界所重點關注的議題，然理念的推動需要有實踐的切入點與案例作為對接，本出版品是以心智習性作為培養國小學生數學素養的核心與架構，集結多位教師所開發之國民小學階段數學素養學習活動案例彙編，內容包含概念說明與11個精彩的現場實作案例，期能作為實踐現場的參考。
目次
國小數學領域召集校長的話---1 指導教授的話---2 概念篇 以心智習性作為培養學生數學素養的核心/陸昱任、簡秀純、朱心儀---3 案例篇(一) 【低年級】 一年級/做紀錄/朱心儀等人---13 一年級/幾月幾日/王秋玉---29 一年級/幾月幾日/江慧真---43 【中年級】 三年級/數到10000/陸昱任、簡秀純、朱心儀---52 三年級/角、正方形與長方形/葉定基、林婉婷---69 四年級/長度/黃佑家---82 【高年級】 五年級/平行四邊形、三角形、梯形面積/林潼亮---92 五年級/比率與百分率/江嘉敏---106 案例篇(二) 三年級/面積/李意如---115 四年級/長度/陸昱任、簡秀純、朱心儀---121 六年級/怎樣解題/何昶毅、黃文彬---124
