本教材以「小水滴的家鄉」為主題，包括四個單元：小水滴的家鄉、小水滴的房子、小水滴的旅行、及保護小水滴的家鄉。教材設計的主要理念是以「家鄉」的印象呈現水源特定區的概念，強調整個水源特定區在收集雨滴與貯存雨水的重要性。本教材是要澄清自來水的來源是一個廣大的區域，是集水區的概念，而不是一間房子而已〈翡翠水庫〉。因此本教材的教育目的在喚起學生對水源保護區的關心與瞭解。 　　教材的第一單元在介紹臺北水源特定區，主要在介紹收集雨滴的區域概念，這個區域包括部分的新店與雙溪，及三個完整的區：烏來、石碇、及坪林。第二單元是翡翠水庫的介紹，貼近大家印象中水資源的貯存，展現翡翠水庫的重要性；以小水滴的房子為譬喻，讓學生瞭解人類必須儲存水資源以避免乾旱時期的缺水。第三單元小水滴的旅行則描述水滴在水源特定區的流動，強調「集水」的概念，「雨滴」從天而降成為「水滴」，聚流後形成溪澗，流經水庫〈翡翠水庫〉及堰壩〈如直潭壩、青潭堰…等〉，再進入淨水場，然後分送到家戶，我們稱它「自來水」；這段歷程包括雨滴、水滴及自來水的型態轉變，並展現集水、聚水、貯水、及淨水的過程，也是整個水源特定區水的流動歷程。最後〈第四單元〉介紹小水滴家鄉的水源保護與管理，讓學生瞭解如何與水源特定區共同生活，如何在日常生活中保護我們珍貴的水資源和水源特定區。