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    十二年國教數學素養導向課程設計與教學案例(附光碟)
    出版日期：2017-06-01
    ISBN：9789860518078
    參考分類(CAT)：教育學習
    參考分類(CIP)： 初等教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    國家教育研究院為支援十二年國民基本教育課程之實施，從民國103年起，由副院長領銜主持一系列的教材模組實驗計畫，旨在探究呼應十二年國教之「素養」理念的教材特徵，並製作單元實例。本書集結數學領域在國小、國中、技高和普高四個學習階段，於民國103、104兩年之間完成的10份教材模組，就教於教師同仁、社會賢達與學者專家。
    目次
    第壹章　「知、行、識」～談數學素養導向教 學模組設計與發展 第貳章、國民小學篇 一、經驗分享 二、教學單元 第參章、國民中學篇(I) 一、經驗分享 二、教學單元 第肆章、國民中學篇(II) 一、經驗分享 二、教學單元 第伍章、普通型高中篇(I) 一、經驗分享 二、教學單元 第陸章、普通型高中篇(II) 一、經驗分享 二、教學單元 第柒章、技術型高中篇 一、經驗分享 二、教學單元